六年级综合实践活动期末复习题

发布 2020-07-20 15:48:28 阅读 9090

一、填空题。

1、比较,是指将两种或两种以上的(事物)进行对比。

2、报纸的版面设计通常有(斜置)型、(对称)型、(通用)型。

3、观察是一种有(目的)、有(计划)的活动。

4、只有(目标)明确,才能(聚精会神),(持之以恒),形成良好的观察习惯。

5、采访身边的同学是获取(第一手)资料的有效途径。

6、封面是一本书的(心灵)之窗,是读者关注的(中心)。

7、封面设计应围绕(书名)和(字体)、(字号)、(位置)、(色彩)、(变化)等展开。

8、社区是指社会活动区域,可以是(街道)居民居住区,也可以是一个居民(居住点),可以是一个(乡镇),也可以是一个(村庄)。

9、热爱(祖国)、热爱(家乡)、热爱(社区),是我们小学生的行为准则。

10、人类在劳动中创造了(文明)和(财富),也在劳动中获得了(知识)和(智慧)。

11、种植花卉,可以(美化)环境,丰富和调节人们的(精神)生活。

二、我最关心的问题。

1、在家庭生活中,我最关心的问题是:

2、在校园生活中,我最感兴趣的问题是:

三、说说你的好建议。

1、平时采购生活用品时,需要注意些什么?

2、获取购物技巧的好方法有哪些?

3、在购买食品时的应注意的事项有哪些?

四、问答题。

1、如果你要模仿制作一样东西,一般是怎样入手?

答:首先要看懂手工制作图样中的剪切线、折叠线、粘贴面等符号,能理解简单的外观图、实物图、操作示意图。

2、如果你要独立制作一样东西,一般是怎样入手?

答:如果是独立制作,我们事先就要进行设计,用语言或者草图,对事物的结构和有关数据进行描述。

3、你曾经制作过哪些东西?在制作过程中,你有哪些体会和感受呢?

4、社区内的公共资源是否能积极发挥作用?对社区居民生活有什么影响?说说你的看法。

5、我能为社区做的事情有这样几件。

6、开展好社区志愿者服务活动,应做到的“四定”是什么?

答:一是定项目;二是定人员;三是定时间;四是定制度。

五、实践题。

1、写出你曾尝试过的劳动项目,并写出体会。

六年级综合实践活动期末复习题。

一、填空题。

1、比较,是指将两种或两种以上的(事物)进行对比。

2、报纸的版面设计通常有(斜置)型、(对称)型、(通用)型。

3、观察是一种有(目的)、有(计划)的活动。

4、只有(目标)明确,才能(聚精会神),(持之以恒),形成良好的观察习惯。

5、采访身边的同学是获取(第一手)资料的有效途径。

6、封面是一本书的(心灵)之窗,是读者关注的(中心)。

7、封面设计应围绕(书名)和(字体)、(字号)、(位置)、(色彩)、(变化)等展开。

8、社区是指社会活动区域,可以是(街道)居民居住区,也可以是一个居民(居住点),可以是一个(乡镇),也可以是一个(村庄)。

9、热爱(祖国)、热爱(家乡)、热爱(社区),是我们小学生的行为准则。

10、人类在劳动中创造了(文明)和(财富),也在劳动中获得了(知识)和(智慧)。

11、种植花卉,可以(美化)环境,丰富和调节人们的(精神)生活。

二、我最关心的问题。

1、在家庭生活中,我最关心的问题是:

2、在校园生活中,我最感兴趣的问题是:

三、说说你的好建议。

1、平时采购生活用品时,需要注意些什么?

2、获取购物技巧的好方法有哪些?

3、在购买食品时的应注意的事项有哪些?

四、问答题。

1、如果你要模仿制作一样东西,一般是怎样入手?

答:首先要看懂手工制作图样中的剪切线、折叠线、粘贴面等符号,能理解简单的外观图、实物图、操作示意图。

2、如果你要独立制作一样东西,一般是怎样入手?

答:如果是独立制作,我们事先就要进行设计,用语言或者草图,对事物的结构和有关数据进行描述。

3、你曾经制作过哪些东西?在制作过程中,你有哪些体会和感受呢?

4、社区内的公共资源是否能积极发挥作用?对社区居民生活有什么影响?说说你的看法。

5、我能为社区做的事情有这样几件。

6、开展好社区志愿者服务活动,应做到的“四定”是什么?

答:一是定项目;二是定人员;三是定时间;四是定制度。

五、实践题。

1、写出你曾尝试过的劳动项目,并写出体会。

三年级综合实践活动期末复习题上

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