六年级数学毕业 科学练考试题

发布 2020-07-19 16:08:28 阅读 9872

六年级数学试题(100分)

一、填空。(每空1分,共20分)

1、五亿三千五百万写作改写成用“万”作单位的数是万,省略“亿”后面的尾数约是亿。

2、小明看小兰在西偏北60度的方向上,也可以说小明看小兰在方向上,那么小兰看小明在方向上。

= 75% =成。

4、在在.37575四个数中,最大的数是最小的数是。

5、循环小数0.3636…用简便方法记作它的小数部分第18位上的数字是。

6、钟摆几点种就敲几下,如6点钟敲了6下,用了10秒,那么10点钟敲完用了( )秒。

7、一个长为6厘米,宽为4厘米的长方形,以长为轴旋转一周,会得到一个( )体,它的体积是( )立方厘米。

8、 一个直角三角形中,两个锐角度数的比是1 : 2 ,这。

两个锐角分别是( )度和( )度。

9、把一根长为48厘米的铁丝做成一个长方体框架,已知长、宽、高的比为3:2:1,这个长方体最大的一个面的面积是( )平方厘米。

10、 将一根圆柱钢条平均分成4段,每段长为3分米。它的表面。

增加6平方厘米。原来这根钢条的体积是立方厘米。

二、选择。(10分)

1、正方体的棱长与它的体积( )

a成正比例b成反比例c不成比例。

2、把一个长方形拉成一个平行四边形后,面积( )

a.变小 b.变大 c.不变 d.无法比较。

3、两个完全相同的长方形(如下图),将图①和图②阴影部分的面积相比,(

a、图①大 b、图②大 c、图①与图②相等。

4、在一个长为9分米,宽为6分米的长方形纸板上剪半径为1分米的圆。最多可剪( )个。

a、2o b、12 c、21

5.一个密封的不透明的袋子里装了两只红球、两只黄球和两只绿球,小华伸手任意抓一只球,抓到红球的机会是( )

abc、三、判断。(10分)

1、用一副三角尺可以拼出15度的角。(

2、两圆的周长相等,面积一定相等。(

3、一种商品先提价20%,再降价20%,售价不变。 (

4、如果圆柱的体积是圆锥体积的3倍,那么圆柱和圆锥一定等底等高。 (

5、一个圆柱的侧面展开后是正方形,那么底面直径和高的比是1 :∏

四、计算。1、直接写得数(4分)

2、脱式计算(能简算的要简算)(12分)

3、求未知数x。(9分)

48÷-0.4x=4 ×5=1000.4:x =

四、操作题(10分)

学校篮球场长30米,宽15米,请你给学校绘制一幅比例尺是1:1000的篮球场平面图平面图

六、解决问题。(每题5分,共25分)

1、在一幅比例尺是1:4000 的平面图上,量得一块三角形的菜地的底是12厘米,高是8厘米,这块菜地的实际面积是多少公顷?

2、一支长22厘米的圆柱形铅笔,底面直径是0.6厘米,把铅笔的笔头削成高是2厘米的圆锥形后,现在铅笔的体积是多少立方厘米?

3. 一辆汽车2小时行驶130千米。照这样的速度,从甲地到乙地共行驶5小时。甲、乙两地相距多少千米?(用比例解)

4. 一个底面半径是6厘米的圆柱形玻璃器皿里装有一部分水,水中浸没着一个高9厘米的圆锥体铅锤。当铅锤从水中取出后,水面下降了1厘米。这个圆锥体的底面积是多少平方厘米?

5.旭光商场同时卖出两件上衣,每件的售价都是120元,但其中。

一件赚了20%,另一件亏本20%。同时卖出这两件上衣是赚了还。

是赔了?六年级科学期末试卷(50分)

一、填空(每空2分,共14分)

1、 和是生命最基本的特征。

2生物群的发现对达尔文的进化学说提出了挑战。

3、食物链的源头是终点是。

世纪英国科学家法拉第发现了的原理。

5.辽阔的是地球上最大的能源库。

二、判断(10分)

1、父母双方都是高个,因为遗传的缘故,所以子女一定是高个。(

2、蚯蚓、蜘蛛和屎壳郎都属于食物链中的分解者。(

3、沙漠中没有生物。

4、化石是生物进化的最直接、最可靠的证据。

5、“种瓜得瓜,种豆得豆”的谚语说明植物也有遗传现象。 (

三、选择(10分)

1、子女和父母之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征,这种现象称为( )

a、遗传 b、变异 c、**

2、第一块恐龙化石是在( )年被发现的。

a、1824b、1859c、1822

3、( 被人们称为“现代遗传学之父”。

a、孟德尔b、袁隆平c、达尔文。

4、“一娘生九子,连娘十个样”讲得是( )

a、遗传现象 b、变异现象 c、进化现象。

5.由于白色的羊毛好卖,牧民多选择白羊饲养,而少选择黑羊饲养,从而导致白羊数量增多,黑羊数量减少。这属于( )

a、自然选择 b、人工选择 c、不能确定。

四。写出“螳螂扑蝉,黄雀在后”这句话中蕴含的食物链。(6分)

植物。五、简答(每题5分,共10分)

1、为了有一个健康的身体,我们应该怎么做?

2、举例说明在我们日常生活中,有哪些浪费能源的生活方式?(至少3个)

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