2014——2015学年度上学期期中调研试题。
六年级语文。
一、 看拼音，写词语。（8分）
shēn qqín miǎnzǔ náo
zhēn zhkuí wbào qiàn
xuán yá qiào bì yì weì shēn cháng
二、组词。（8分）
挡拨扁 piān( )biǎn
当拔缝 féngfèng
三、下面是根据句子意思写出的相应词语，完全正确的一组是（ ）分）
态度温和，容易接近。
形容走路时脚步放得很轻。
形容声势浩大，不可阻挡。
比喻见到事物的少部分也能推知事物的整体。
a ①温和可亲 ②轻手轻脚 ③浩浩荡荡 ④少见多怪。
b ①温柔可亲 ②蹑手蹑脚 ③浩如烟海 ④可见一斑。
c ①和蔼可亲 ②悄无声息 ③浪涛汹涌 ④以小见大。
d ①和蔼可亲 ②蹑手蹑脚 ③波涛汹涌 ④可见一斑。
四、写出下列各词的近义词或反义词。（6分）
1.近义词：清晰美丽疲倦。
2.反义词：僵硬渺小安静——
五、选词填空。（5分）
青翠清脆。1.雨珠滴落在路旁的小水洼中，发出异常（ ）的声音。
2.每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的（ ）
幽静寂静清静。
1.他喜欢在（ ）的地方默读散文。
2.如水的月光泻在山中，使空旷的山村显得更加（ ）
3.风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常（ ）
六、选择合适的关联词填空。（8分）
因为……所以…… 不但……而且…… 如果…… 就……
尽管……还…… 既……也…… 宁可……也不……
1.詹天佑（ ）不怕困难也不怕嘲笑，毅然接受了任务。
2京张铁路不满四年就全线竣工了，比计划提早两年这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。
3.记叙一件事情要抓住要点要按一定的顺序写。
4我们现在不好好学习，将来（ ）不能担当起建设祖国的重任。
七、改写句子。（6分）
1.汹涌的洪水冲毁了古老的大堤。（改为被字句）
2.索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗？（改为陈述句）
3.这次到会的有七十二人左右。（修改病句）
八、指出下列句子所使用的修辞手法。（5分）
1.我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。
2.人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢。
3.这里的岭很多，横着的，顺着的，高点儿的，矮点儿的，长点儿的，短点儿的，可是没有一条使人想起“云横秦岭”那种险句。
4.风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常幽静。
5.沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。
九、积累与运用（6分）
1.请把下列名人爱国格言填写完整，包括作者名称。（3分）
我们爱我们的民族。
我是中国人民的儿子。
惟有民魂是值得骄傲的。
2.某旅游景点有一则告示：“除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。”这则告示告诉游客的主要意思是什么？它写得好不好？请说说你的看法。（3分）
十、阅读课文片段，回答问题。（14分）
詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能由一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。
”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。
白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：
这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹得那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。
1. 解释词中加点的字。(2分)
狂风怒号坠入深谷。
2. 选出正确答案。（3分）
“我们的工作首先要精密，不能由一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”这句话表现了詹天佑对工程。
a.高度负责 b.身先士卒 c.一丝不苟的精神 d.严谨的科学态度。
3. 把描写环境恶劣的语句抄写下来。（3分）
4. 从文中划线的句子中，你想到了哪些四字词语。（至少写两个）（2分）
5.用“ ”画出詹天佑遇到困难时内心想法的句子。这句话充分表现了（可以多项选择4分）
a.詹天佑热爱祖国的思想感情。
b.詹天佑卓越的创造能力。
c.詹天佑为祖国争气的坚强决心。
d.詹天佑对待工作的科学态度。
十。一、作文。（30分）
你周围一定有一些值得你热爱、敬佩的人。以“我最的人”为题写一篇文章，试着运用一些我们学过的表达方法，不少于。
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