2011—2012第一学期六年级语文月考模拟试卷。
一、看拼音，写词语，要正确、美观。（10分）
zhuīdào xiū kuì ké sòu wǎn lián duō duō bí rén
huí móu xùn nàn xī luò xuàn yào hú lún tūn zǎo
二、把词语补充完整（7分）
张( )李( )张( )爪 ( 然大( )三( )半( )
( )经风声( )哭难以( )受接连不( )
三、组词。（4分）
抑纳敞俊（ ）
仰呐蔽峻（ ）
四、运用。(15分)
1、选择恰当的词语填空。（2分）
相继继续。1）班长纵身跳下山谷，战士们也（ ）从悬崖往下跳。
2）五位壮士居高临下，（ 向敌人射击。
2、按要求造句（3分）
根据不同的意思用“滔滔不绝”造句，并且两句至少用到逗号，问号，感叹号这三种不同的标点。
1） 形容波浪滚滚。
2） 形容说话象流水一样连续不断。
用“凝聚”和“倾注”写一句赞美老师的话。
3、按要求写句子。（11分）
1）这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（改为陈述句）
2）最后一天的游览是最有趣的一天。（修改病句）
3）他从那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。（缩写句子）
4）某人外出做生意，给父母写了这样一封信："儿的生活好痛苦也没有粮食多病少挣了很多钱"。父母接到信后，用了不同的标点符号来停顿，结果一个笑一个哭。
读了后笑了，是因为这么读读了后哭了，是因为这么读。
5）爸爸妈妈在书房里贴上一幅对联。
对我说，小时候不努力学习，长大之后会后悔的。
6）当秋游山林，看到枫叶似火的美景时，你会吟道。
7）道逢乡里人。
8）鲁迅原名伟大的著有等作品，都收在《鲁迅全集》中。
五、介绍我们的“远亲近邻”。（5分）
世界各国人民共同生活在一个美丽的地球上，虽然远隔外水千山，但我们互相依存，像一个大家庭，你了解他们吗，选择你了解的一个国家简单的介绍一下那个国家的情况。
六、日积月累。（11分）
1俯首甘为孺子牛。
2、兵者存亡之道。
3、你的力量，能使人们。
4．你，不要挤也容纳得了你。所有的大门都思想的王国是你可以追求那人间只是你得保证。
七、 阅读。
(一)10分
丽莎可能会死？罗伯特听了禁不住打了个hánzhàn要是丽莎死了，岂不是永远见不到她了吗？呃，天哪！
丽莎，你不能死，不能死，绝不能死！罗伯特摸了摸裤子口袋，深深地吸了一口气，三步两步冲到讲台前，把钱全部掏出来。他把钱交给尤金太太，说：
“给丽莎治病。”
哦老师愣了一下最好先回去跟你妈妈shāngliang一下
我妈妈不知道我有这么多钱。这些钱……都是……都是……我存着要买战斗机用的。”罗伯特一提到战斗机就想哭。
1、根据拼音写出词语。2分。
2、文中的画线部分是对罗伯特的___描写，反映了。
3、文中省略号的作用是2分。
4、请为选文第二段加上标点符号。2分。
5、读了短文，你想对罗伯特说什么呢？2分。
二）课外阅读。
撑伞的女孩(12分)
南天门是花果山上的一个景点。我们快到这个景点的时候，雨下大了，只好在大树下躲雨，躲了好一会儿，有三个伙伴见到一位打伞的女孩，就钻进她的雨伞里去，变成了四个人共用一把伞。他们佝偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎，煞是好笑。
我这时打量起这个打伞的女孩。先前还当她是迷路的小游客呢，但看她不惊不慌的样子，穿着家常衣服，又不像。问她是做啥的。
她的声音很低，断断续续地说是带路的，带到山顶两块钱。说着，扭头看背后的林间小路。我望过去，路边有民居。
是她的家？到底是孩子，不会招揽生意，要不是躲雨，要不是问她，都不知道她在等什么。这也是生活呀。
因地制宜，山里的孩子就靠带路来赚一点钱，穷人的孩子早当家呀。
雨，下小了，我们继续前行。百步之外，又碰上一个打雨伞的孩子，好比菜场上的又一个"摊位"。能肯定她是带路的了，所以直接问她今天带过几个人了。
她说，带过一个，得了两块钱。看样子，花果山上有一个"带路族"。但这"带路族"的两位孩子都很木讷。
为什么不会拿几把伞来卖卖呢？卖给躲雨的人，**可以上浮呢。
我忽然想起她们应该唱着带路歌去带路。我来给她两写个带路歌吧。"啦啦啦，啦啦啦，花果山中有我的家，走小道，抄近路，上山的小道在我脚下。
只要花上两块钱，水帘瀑布可以直达。"希望以后她们能唱着这首《带路歌》给游客们带路，这样她们可能生意兴旺起来呢！
1、给下面的字选出正确的读音，画上"√"号。（1分）
打量（liáng lìàng） 兴（xīng xìng）旺。
2、从第3自然段中找出一个错别字，改正过来。＿＿改＿＿＿1分）
3、从文中找出一个比喻句，画上"～～线。在这个句子中，作者把＿＿＿比成2分）
4、联系上下文理解“因地制宜”的意思。“因地”在文中指制宜”在文中指2分）
5、文中说两位女孩很“木讷”，理由是联系上下文来看，“木讷”这个词可以理解为2分）
6、从文中的叙述和描写中，你体会到小女孩是什么样的人2分）
7、请你也为带路的小女孩编一首《带路歌》（2分。
八、习作。（25分）
题目：自拟。
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