第二单元教学计划。
教材分析:卢沟桥烽火》:课文叙述了2024年7月7日“卢沟桥事变”的经过,揭露了日本侵略者蓄意挑起事端,野蛮侵占我国领土的滔天罪行,讴歌了我**民同仇敌忾抗击侵略者的顽强精神。
半截蜡烛》:课文记叙了在第二次世界大战期间,参与秘密情报传递工作的伯诺德夫人母子三人与突然闯进的德**官斗智斗勇,巧妙周旋,并最终保全了情报站的事,赞扬了母子三人的机智勇敢和强烈的爱国主义精神。
聂将军与日本小姑娘》:课文记叙了抗日战争时期的一个真实的故事。文章真切而生动地叙述了***将军关心照料在战火中受伤的两个日本孤女,并设法将她们送往日军驻地的经过,反映了聂将军宽仁大义和中日人民深厚的友谊。
习作2》:本次习作教材共分两部分。第一部分是习作要求提示。
要求学生写写老师不在场的时候,和小伙伴之间发生过的事。第二部分是例图。例图中描绘了老师不在教室时,同学们各种“活跃”的表现。
练习2》:本次练习有5项训练内容,口语交际是本次训练的重点。
教学重点。1、抓好生字词教学,要检查、落实、过关。
2、在阅读教学中,引导学生抓住重点语句,体会人物崇高的精神境界,并学习通过描写人物的神态、语言和动作的细节来表现人物品质的方法。
3、在习作教学中,引导学生要通过对人物的语言、动作、神态和心理活动的描写,把内容写具体,情节写生动。还能主动修改自己的习作,逐步养成多读多改的好习惯。在口语交际教学中,引起学生对国家、对社会问题的关注,学会并善于表达自己的观点,培养学生的综合表达能力。
课时安排:5、《卢沟桥烽火》 2课时。
6、《半截蜡烛》 2课时。
7、《聂将军与日本小姑娘》2课时。
习作22课时。
练习23课时。
六年级语文第二单元
单元简析。冬阳 童年 骆驼队 课题中三个词语巧妙地勾勒出了作者那一。去不还的童年。在品读中,我们能感受到天真妙曼的童真童趣 两个 秘密 蕴藏在 唯一的听众 之中。读这样的课文,我们。能感觉到美妙的 能充满整个树林,充盈整个心灵,都源于老。教授平静地望着 我 的眼 都源于老教授美好的心灵 之所以。从上...
六年级语文第二单元
六年级语文第二单元教材简析。一 单元教材分析。本单元的课文虽然题材 体裁不一,但字里行间都饱含着强烈的民族精神和爱国热情,是在语文教学中进行爱国主义教育的极好凭借。通过感受中国近代史上中华儿女奋力抗争 为革命胜利前赴后继的一幕幕感人画面,学生能受到爱国主义的熏陶感染,增强历史责任感使命感。二 单元教...
六年级语文单元备课第二单元
单元备课第 二 单元。单元主题或教学内容单元教学目标单元教材分析。围绕着 祖国在我心中 这个专题,本组教材共安排了 詹天佑 怀念母亲 彩色的翅膀 中华少年 四篇文章。单元教学要求或教学建议。一是让学生通过读书感受中华儿女报效祖国 为国争光的赤子情怀,激发学生热爱祖国的思想感情 二是为祖国的日新月异感...