恭敬的各位家长：
大伙儿下午好！
今年，我和周主任（抓全校英语教学）、刘老师一起来陪伴孩子们共同度过这一年难忘的时光。本学期开学伊始，在周主任、刘老师的通力合作下，班级各项工作都在有条别紊地开展。接触到孩子们，可以感觉到孩子们都很知道事、有礼貌，这也看出我们家长平时的家教很得当。
并且还要谢谢各位家长朋友在教师节发来短信的咨询候。
首先向大伙儿盛大介绍我们班级家委会的成员。
接下来，我跟大伙儿谈一谈本学年的工作。
一、班级治理。
孩子们差不多进入了六年级，即将面临人一辈子的第一次大的考验，我们首先要让孩子们从思想上认识到六年级的关键性。本学期开学，我就先从孩子们的坐姿、队列、书写等方面着手要求，让孩子们从行为上严肃起来，养成好的适应。两周来，孩子们的行为意识、书写适应都有了较为明显的进步，为他们面对接下来紧张有序的学习做好铺垫。
本学期，我们班级的目标算是：抓住童年的尾巴，秀出最炫的自己，激励孩子们在小学的最后一具时期中，积极努力，为自己的童年画上圆满的句号。另外，班级还以小组为单位制定了加分、扣分制度，表现好、作业好、考试成绩好或者有进步都会有加分，反之则扣分，这一评分每月都会进行总结，学期末将进行评奖。
得分高的组除了能得到物质奖励，还能够适当减少假期作业，以促进孩子们平时的学习积极性。
二、学习方向。
开学初的摸底考试，大部分孩子都取得了别错的成绩，但这些成绩只代表过去，并且从考试中也折射出孩子们知识技能上的别脚，比如句型题目略微灵便一些，变换了一下考察角度，孩子们就错得一塌糊涂，另外对词语意思的理解、作文的整体观念都还有比较大的提升空间。小升初考试的题目更灵便、范围更广、考试题量大、难度大、考试时刻短（顺德四校联考60分钟，华英学校45分钟），再加上是自主招生，评分的标准确信会很严，因此对孩子的书写速度、书写质量、思维反应能力就有了特别高的要求。首先和各位家长朋友分析一下当前小升初考试语文试卷的命题。
上一届顺德四校联考的语文试卷课内知识只占11分，另外89分基本上延伸的课外知识。最近几年的命题课内外知识量的比例也都大致相同，下面给大伙儿举几个例子：
1、写出下列故事的主人公：
倒拔垂杨柳（）给野人起名叫“星期五”（）
2、写出对仗的成语。如：狗仗人势——狐假虎威。
愚公移山——画饼充饥——
3、下列词语分别表示什么职业：
杏林——（桃李——（
4、如有人想了解老北京孩子的日子，你应该推举下列图书中的呢一本？a、《童年》b、《草屋子》c、《如果给我三天光明》d、《城南旧事》
如此的题目还有不少，课外阅读积存、灵便的理解性的题目等等。我们六年级，为了让孩子更好的跟升中考接轨，接下来的月考我们都会模拟升中考的题型来进行测试，那么每次的测试成绩也别可能像往常一样动则90多分，大伙儿在分数上要有一些思想预备，我们能够参考孩子在班上、在年级的综合排名事情来推断孩子的成绩。我们要做的算是帮助孩子仔细分析每一次试卷，寻出咨询题，多下功夫补脚。
比如，课外阅读、古诗词积存，别同题型的练习等。
另外，要想顺利考入理想的中学，还必须注意三科均衡进展，别能偏科。
语文学科需要家长配合的工作有：
周末作业大伙儿每周都要检查，签字。具体要求如下：
1、小练笔：要求1小时之内完成，以上。
2、誊写作业：30分钟之内完成。要求书写工整，洁净整洁。
3、试卷：别写作文要求45分钟之内完成。
4、预习课文：第一遍读课文，划出生字词，在课后生字表上组上词语。练习掌握词语，每个词语练习3遍，课内词语练习两遍，再组一具课外的词语练习一遍。
5、背诵。背诵积存的任务特别重要。要求孩子早上背会后，傍晚必须再巩固一次。
三、关注孩子的心理健康，多进行有效沟通。
孩子们如今渐渐长大了，有了自己的主见，对待外界事物、咨询题也有了自己的看法。他们希翼得到我们大人更多的理解和尊重，特别是个别孩子可能已进入了青春叛逆期，对爸爸妈妈的话别再像两年前那么听从了。事实上，这基本上正常现象。
孩子如今了解信息的面宽了，关于压力的感知更强烈了，因此他们更需要有人倾诉，那么爸爸妈妈应当是孩子们的第一倾诉对象，孩子们和家长们的沟通事情，则决定着孩子对待学习的、面对压力的精神状态。
我列举以下几种事情仅供大伙儿参考：
1、家长与孩子沟通比较顺畅，孩子经常和家长有说别完的话，家长也乐意和孩子在一起说说笑笑，如此的孩子心里很阳光，对爸爸妈妈有崇拜，面对困难有脚够的勇气、信心去克服。因为家长和孩子之间的交流畅通，因此孩子也别容易走弯路。
2、孩子比较内向，别太善于沟通，家长能故意识地跟孩子多交流，引导孩子说出心里的想法，并尊重孩子的想法，因势利导，坚持下来，孩子渐渐也会情愿和家长主动沟通，从而增强孩子的自信心。
3、孩子想寻家长沟通，但家长因为比较忙而敷衍，久之，造成孩子别愿再跟家长沟通，再加上一些家长别尊重孩子的自尊心，对孩子行为上的错误、学习上的失败别去分析原因，动则打骂，孩子犯了错误更别敢跟家长交代，便经常撒谎、躲避，和家长越来越疏离，甚至对立。有这种事情的，就需要及时改善和孩子之间的关系。
还有一种，算是过分溺爱孩子，家长对孩子言听计从，孩子处处依靠家长，做事以自我为中心，什么事都按照自己的意愿去做，如此的孩子在面临真正的困难时，家长即使给孩子精神上的鼓舞则很难打动他的心，从而容易在困难面前退缩或走极端。固然这种事情我想我们9班应该可不能存在。
这个地方提到的几种事情，目的算是六年级的学习日子紧张，孩子们压力大，我们要多理解尊重孩子，寻到帮助孩子走出心理负担过重的途径，更好地处理好和孩子之间的关系。当孩子犯了错误或遇到困难时，我们要做好孩子的坚毅后盾，别能动则打骂、指责，这会让孩子和您疏离，同时失去信心，应当帮孩子分析咨询题，寻到正确的途径。另外，要及时确信鼓舞孩子的进步，让他们对待学习的压力、对待困难有信心，从容应对小升初。
四、班级工作需要家长配合的几个方面：
2、培养孩子吃苦耐劳的精神，多陪陪孩子，多和孩子聊聊学习、以后。
3、每周日晚上的晚修别要迟到，没有特别特殊的情况，最好别要请假。
4、周末作业，家长要过咨询，最好检查一下签个名。
5、档案袋制度。这是我们六年级的一种制度。我们告诉孩子，你在学校表现好坏都会记入那个档案袋，那个档案袋是会跟着他们进入初中的，这也是对孩子们学习、行为的一种激励和催促，需要家长配合的是，收到我们发的表扬或者是批判，请您签字，并让孩子给我们带回来。
6、加强家校沟通。希翼对于孩子们在学校的学习、日子等各种咨询题都直接跟我沟通，由我来代为处理，能力范围之外的事物，我会第一时刻上报给学校处理。固然，繁忙的工作中，我们也难免会有失误，我们特别情愿同意大伙儿的意见和建议，使我们的工作更加完善。
六年级的学习一定会很紧张，我们关怀孩子的学习，但也别能关注过度，过度的话只会给。
孩子造成更大的压力。（我原来所在学校，有一具六年级学生，平时在年级没出过前5名，孩子很孝顺，自我要求也很严格，可家长依然别放心，下学期别断给孩子灌输一定要考上华英，别然我和你爸爸的希翼就会破灭，你一定要多加油。孩子的压力原本差不多很大了，再加上父母把他们的压力也转到孩子身上，结果那个孩子在下学期对学习担惊受怕，开始没有信心，成绩也在别断下滑，后来牵强考到了一所二线中学。
如此的后果，我想每一位家长都别愿看到，那就更需要平时多关注孩子的心理变化，用合理的方法帮助孩子面对困难，我们老师也一定会全力以赴，帮助孩子们养成良好的适应，疏导心理，提升成绩，最终迎来升中的成功。
我的发言完毕，感谢大伙儿倾听！
小学六年级家长会班主任发言稿
二 懂得关爱。1 关心孩子们的身体健康。由于学习任务重，孩子的体力消耗大，适时增加平时的用餐营养，以防孩子生病。要知道，由于时间紧，教学节奏变快，如果孩子一旦身体不好缺课的话，就很难有时间补上。另外，在休息方面也要加以监督，不能使孩子的睡眠不足，到一定的时间要提醒孩子休息，以保证第二天有更好的精力投...
小学六年级家长会班主任发言稿
4 加强家长与老师的联系。因为教师工作很烦琐，不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过 和亲自来校与老师联系，了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。我相信通过我们大家的努力，所有的孩子都能在这最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶...
小学六年级家长会班主任发言稿
4 加强家长与老师的联系。因为教师工作很烦琐，不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过 和亲自来校与老师联系，了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。我相信通过我们大家的努力，所有的孩子都能在这最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶...