人教版语文六年级上册《美丽的校园》习作教学设计

发布 2020-07-16 21:49:28 阅读 7147

人教版第十一册。

美丽的校园》习作教学设计。

教学目标:培养学生的观察能力,抓住一定条理把事物写清楚,写具体。

教学过程 :

一、启发谈话,激发情感,确定中心。

_a}acy.=b__m s-_z_小学教案课\\\同学们喜欢咱们的校园吗?

生:我在这里度过了童年的时光,我特别喜欢校园。k e~v^

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师:喜欢校园的哪些方面呢?*?w__ny__/k:f_z_4_小学教案课件网。

生:校园里绿化得很美,有很多花草树木,还有长廊,雕塑,草坪,操场,台阶。特别是夏天和秋天,校园里有各种鲜花。v&0]__x[__nbf_oe_y= 小学教案课件网。

生:我喜欢校园里很多体育设施。如:

秋千,单、双杠等等。尤其是我们百花文学社的文化长廊,数学智巧园等等我可爱在欣赏了。这儿还有我的作品呢!

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师:文章的思路有了条理,是不是这些内容平均使用笔墨?还要考虑什么问题?

yordv]_q=tqqci|l}小学教案课件网生:应该考虑详写和略写的问题。ae!

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生:重点描述的地方也要有一定的顺序。_w_v=}yfpyc0_ti_"y6小学教案课件网。

师:很好。首先要确定“立足点”,也就是观察点,然后按方位描述景物,并在字里行间表达自己的情感。(板书:三、详细描写:重点段落)

四、ra[__cks4zj_t=z_'e小学教案课件网四练写一个详写片断。xv_小学教案课件网

h@_l__p_clbe@_'i?_=小1,确定立足点 j___a_sqc_i_)_u小学教案课件网。

2,按方位描述q_:[m_

8n_@e_ccyh}u小学教案课件网。

3,表达真情实感}a_e9brt_h0_|f%_l"_小学教案。

生:写片断后谈:站在教室里向山坡上望去,首先映入我眼帘的是在这金秋季节,深绿色的叶子中透着红,红中闪着亮,远远看去像火焰一般的小灯笼。

走近一看,一个个熟透的橘子,坠在树上,把树枝都压弯了。这一棵棵高大的树木,把我们的校园装点得多美呀!"uu[_]a_小学教案课件网可惜这美丽的景点要消失了,因为巴一中将搬迁在这……

生:我们的学校教学设备先进,我特别喜欢计算机教室。这里全是先进设备,地上铺着木纹地板革,看上去是那么柔和、舒服。

抬头望去,嗬,一盏盏圆形花纹吊灯,镶嵌在屋顶。平视教室,四五十多台电脑整整齐齐地排成两列长队。瞧,正中的那台就是我用的。

雪白的外壳,红色的键盘,打开显示器发出了“嘟嘟”的响声。在这里上课真是一种享受。

我们学校的餐厅在我们巴东县是独树一帜……b___dt__ y[o[_}6&z小学教案课件网。

五、教师总结:

几位同学写的内容都较具体。在完成全篇作文时,不仅写景物,还要写出人的生活,要人景交融充满生机。

美丽的校园小学六年级作文

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小学六年级作文美丽的校园

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