小学毕业班语文测试卷。
一、看拼音写词语，要求把每个字写端正、匀称。（5+3=8分）
zhēng róng chōu yē guāi qiǎo dàn shēng shū jí
二、按要求写词语或句子。（17）
1、给带点子选择正确的读音，画去错误的读音。（1分）
糊（hú hù）弄摩（ mā mó）平。
2、把下列词语补充完整，并解释下一行所补字的意思。（4分）
___不同 __而至见微下问。
精兵___政而不舍（ ）
3、按要求写成语。（4分）
1）形容心理害怕的成语。
2）形容有毅力的成语。
4、根据词语的不同意思造句。（2分）
灵魂——灵魂——
5、用上恰当的关联词，把两个句子连起来。（2分）
1）种树人不再来了。桃花心木已经自己能寻找水源。
2）科学家不要迷信书本。科学家不要迷信权威。
6、把病句改在下面横线上。(2分)
通过这个阶段的复习，使同学们普遍的成绩提高了。
7、根据语境要求，用恰当的句式改写下面这句话。（2分）
张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还重的。
1）与别人争论他的死的意义时。
2）自豪地告诉别人时。
三、根据课文内容，体会句子，填空。（5分）
1）“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”这句话中，前一个“幸福”指 __后一个“幸福”指我读懂了。
(2) “像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”作者把___比作感受到了作者。
四、根据课文内容或要求填空。（18分）
1、面对学习中遇到的困难，我们不必感到害怕，正如《师说》中所说的。
2、虽与之俱学，弗若之矣。这里前一个“之”是指___后一个“之”是指___整句话的意思是。
3、《石灰吟》的后两句是我读懂了作者的决心。
4、“人固有一死，或___或___这里“固”的意思是 __或”的意思是___这句话运用的是的论证方法。
5、《十六年前的回忆》一文，最大的写作特色是采用了___的写法，好处是。
6、根据课文内容，用两个恰当的词语概括人或物的主要特点：居里夫人孔子北京的春节。
四、阅读分析，完成练习。（19分）
一）课文片段（7分）
真理诞生于一百个问号之后》
纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者，创立者，差不多都很善于从细小的，司空见惯的自然现象中看出问题，追根求源，最后把“？”拉直，变成“！”找到真理。
1、写出下列词语的近义词。
司空见惯追根求源。
1）读文中画线的句子。这里的“？”是指是指＿＿＿这句话的意思文中这样表达的好处是。
2）“这样的事例还有很多”。你还知道哪些从生活中细小的、司空见惯的现象中引出的发明。
二）课外短文。（16分）
叩响成功的大门。
听说英国皇家学院公开张榜为大名鼎鼎的教授戴维选拔科研助手，年轻的书籍装订工人法拉第激动不已，赶快到委员会报了名。但临近考试的前一开，法拉第被意外通知取消他的考试资格，因为他是一名普通工人。
法拉第愣住了，他气愤地赶到委员会。委员们傲慢地嘲笑说：“没有办法，一个普通的装订工想到皇家学院来，除非你能得到戴维教授的同意！”
法拉第犹豫了。如果不能见到戴维教授，自己就没有机会参加考试。或是一个普通的装订工人要想拜见大名鼎鼎的皇家学院教授，他会理睬吗？
法拉第顾虑重重。但为了实现自己的人生梦想，他还是鼓足勇气站到戴维教授的大门口。教授家的门紧闭着，法拉第在教授门前徘徊了很久。
笃笃笃笃”，教授家的大门终于被一颗胆怯的心叩响了。
院子里没有声响。当法拉第准备第二次叩门的时候，门却“吱呀”一声开了。一位面色红润、须发皆白、精神矍铄的老者正注视着法拉第，“门没有闩，请你进来。”老者微笑着对法拉第说。
教授家的大门整天都不闩吗？”法拉第疑惑地问。
干吗要闩上呢？”老者笑着说，“当你把别人闩在门外的时候，也就把自己闩在了屋里。我才不当这样的傻瓜呢。
”他就是戴维教授。他将法拉第带到屋里坐下，倾听了这个年轻人的叙说和要求后。写了一张纸条递给法拉第说：
“年轻人，你带着这张纸条去，告诉委员会的那帮人说戴维老头同意了。”
经过激烈的竞争考试，书籍装订工法拉第出人意料地成了戴维教授的科研助手，走进了英国皇家学院那高贵而华丽的大门。后来，法拉第成为世界著名的物理学家和化学家，曾任英国皇学学院实验室主任，英国皇家学会会员。
1、写出下列词语的反义词。（2分）
犹豫（ ）华丽（ ）出人意料（ ）
2、写出下列词语的意思。(2分)
精神矍铄：大名鼎鼎：
3、在文中横线上写上法拉第当时的想法。（2分）
法拉第想。4、请你概括全文的主要内容。（要求在80字以内）（3分）
5、读文中画“ _的句子。“倾听”说明了两个称呼读懂了4分）
6、读了这篇文章之后，谈谈你对“叩响成功的大门”的理解。（3分）
六、习作。（30分）
1、六年的小学生活就要结束了，六年来你遇到过许多关心过你的老师。临别之际，请给你喜欢的老师写一则毕业赠言，要求：格式正确，语句通顺，写出真情实感。（5分）
2、写作，（25分）
六年的小学生活即将结束，六年中，我们的生活吩咐多彩，我们有最难忘的课堂，有印象深刻的一次春游，我们会沉浸在一片美文中，也会陶醉在一个幸福的节日里。
我们的身边有许多关爱我们的人，也许他是我们的亲人，也许他是我们的老师，也许他只是一个陌生人。
请你以《我又想起为题写一篇文章。
要求：（1）把题目补充完整；（2）内容具体真实；（3）语句连贯通顺；（4）有自己的真情实感。（5）不少于。
小学毕业班语文测试卷 （参***）
安吉县孝丰小学教育集团杨亚芳。
一、 看拼音写词语。
蒸融 、抽噎、乖巧、诞生、书籍。
二、 按要求写词语或句子。
1、（1）画去第一个读音。 （2）画去第二个读音。
5、（1）种树人不再来了，是因为桃花心木已经自己能寻找水源。
2） 科学家既不要迷信书本，也不要迷信权威。
6、 通过这个阶段的复习，同学们的成绩普遍提高了。
7、（1）与别人争论他的死的意义时：改反问句。
2） 自豪地告诉别人时：感叹句。
三、1、第一个“幸福”是指小女孩临死前是在美好的幻象中度过的，是幸福的 ；第二个“幸福”是指小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦了，就彻底幸福了。
大致意思对即可。）
2、略。四、1、略。
2、前一个“之”指前一个专心致志的人；后一个“之”指前一个专心致志的人。虽然和前一个人一起学习，但是不如他。
3、粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。表达了作者为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。
4、略，引用、对比的论证方法。
5、首尾呼应，使文章结构更紧凑，突出了我对父亲被害的事牢记于心，表达对父亲的深深怀念。
6、居里夫人：淡泊名利、锲而不舍；孔子：谦虚谨慎、实事求是；北京的春节：热闹、和谐（答案不限）
四、（一）课文片段。
1、习以为常 ；追根溯源。