六年级数学月考成绩分析

六年级数学第一次月考成绩分析。

本次测试的主要内容是第一单元“百分数”和第二单元“圆柱和圆锥”。由于试卷题量较大，80%的试题内容关于圆柱圆锥的表面积、侧面积、体积的计算，部分学生在50分钟之内未能做完试题，故部分学生本次考试成绩不理想。

第一大题填空：1—8题孩子们完成的较好，个别孩子粗心失分。9—12题失分较多，孩子们对圆柱的表面积、体积的计算的较差，有知识遗忘的现象。

他们对所学的知识掌握的不牢固，需要平时教学中多关注。

第二大题判断：这道题有部分孩子完成较好。但第6小题失分较多，有20人。

这题是“如果圆锥的底面半径扩大到原来的2倍，高缩小到原来的1/2，体积是原来的2倍。”学生失误的原因是（1）审题能力差。（2）新旧知识的衔接不够好。

第三大题选择：这道题中第6小题失分较多，有21人。“一个圆柱体，如果把它的高截短3厘米，表面积就减少了94.

2平方厘米，体积就减少（ ）立方厘米。学生对圆柱的底面周长与侧面积的理解不透彻而失分。

第四大题练一练：整体上完成的较好，没有失分现象。

第五大题按要求转化：个别孩子因为审题不细心而失分。

第六大题计算：本题全部是关于圆柱圆锥的表面积、侧面积、体积的计算，本班的孩子计算能力较差又加上部分学生对公式掌握不熟在做题中失分较多。有的孩子失分高达12分左右。

补救措施：1、注重学生的练习，要求学生做题的质量。2、对于典型的题目要多讲多练，使学生熟练掌握。

第七大题解决问题：本大题共有5小题，个别学生完成的较好，说明。

一、二单元的知识掌握很好。部分学生只完成了
题，还有少数学生由于前面的题费时较多本大题没有时间做。

补差学生：张如月、赵瑶、李鑫乐、牛少奇、丁盼盼、李静。

措施：1、题型针对性训练 。

2、进一步强化计算过关训练。

3、采取鼓励，辅导，基础训练的方式来提高后进生。

4、考试答题技巧及心理辅导。

六年级数学月考成绩分析

一 试题分析。本次六年级数学月考，考察的内容是圆柱和圆锥 以及六年第一学期 五年级 四年级所学的知识。试题难度大。题量大，注重学生对所学知识的应用能力。二 成绩分析。本次参考25人，及格9人，及格率是36 优秀0人，优秀率0 平均分45.26分。学生成绩分布70分以上2人占总人数的8 60分以上7人...

六年级月考成绩分析

六年级3月语文检测分析及今后改进措施。试卷及答题分析。1.试卷的难度适中，能较好地检测本阶段所学。由于是网络考试部分同学因为操作不熟练 网络速度慢等原因没有及时 准确地上传，后期各班都对没有成功上传的答案进行了认真批改。2.由于在家考试，部分同学的思想认识不到位，不及格人数明显增多。3.选择题得分率...

六年级月考成绩分析

分析就是将研究对象的整体分为各个部分，并分别加以考察的认识活动。下面是为你带来的六年级月考成绩分析，欢迎阅读。根据本学期教学工作的安排，教导处于上周三组织六年级进行了第一次月考。各位任课教师认真负责，圆满完成了监考 评卷工作，现在成绩已经揭晓。这次月考不仅是对我们前段教学工作的检测，重要的是能更好地...