小学六年级数学常态练习I 35

发布 2020-07-13 10:30:28 阅读 8701

小学应用题练习作业。

六年级应用题姓名:评分:

小明看一本书,原计划每天看35页,32天看完。用6台织布机每天织布1800米,增加4台同样的织实际每天比计划多看5页,实际用多少天看完?布机后,每天可以织布多少米?

做一个600克豆沙包,需要面粉红豆和糖的比是一项工程,甲独做6小时完成1/3,乙独做9小时可以3:2:1,面粉红豆和糖各需多少克?

完成1/4.现在甲乙合做,到完工时,乙完成了这项工程。

的几分之几?

乒乓球高空落下,每次弹起的高度是落下的高度的录音机厂第三季度计划生产录音机3600台,实际生25,如果从25米的高落下,那么第二次落下又弹产4500台,实际产量超过计划百分之几?起的高度是多少?

学校把植树任务按1:3分给五年级和六年级。五年级一辆汽车从甲地到乙地,平均每小时行驶80千米,实际栽树78棵,超过原分配任务的20%.

原计划六年行了四分之三小时,刚好行了全程的五分之二。甲级植树多少棵?地到乙地有多少千米?

某市104路电车起点站和终点站都按一定的间隔时一个圆形花圃的周长是50.24米,在它里面留出的间发一辆电车,并且匀速行驶。张华骑车沿104路面积种菊花。

菊花的占地面积是多少?电车线以均匀速度行驶,每隔12分钟有一辆电车从后面超过他,每隔4分钟有辆电车迎面开来。那么104路电车起点站和终点站每隔多少分钟发一辆车?

学校买来一批少儿图书,其中1/3分给低年级,低年级幼儿园有3个班,甲比乙多4人,乙比丙多4人,分得了120本;再把这批图书的3/8分给高年级,高年老师给每个小朋友分枣,甲的每个小朋友比乙的每级分得多少本?个小朋友少分3个枣,乙的每人比丙的每人少5个,结果甲比乙总共多分3个枣,乙比丙总共多分5个枣。问三个班总共分了多少个枣?

知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子。

小学六年级数学常态练习 35

小学应用题练习作业。六年级应用题姓名 评分 一本书,看了几天后还剩160页没看,剩下的页数刚收割的500克小麦烘干后,轻了63.2克,求这种比这本书的三分之二少20页,这本书多少页?小麦的含水率?一公车路线上有15个车站 包起 终点 车从起饲养小组养的小白兔是小灰兔的3 5,小灰兔比小白点到终点站的...

小学六年级数学常态练习I 5

小学应用题练习作业。六年级应用题姓名 评分 牵走7头黄牛放在水牛群之中,那么这三群牛的头60的20 正好是一个数的75 求这个数。数正好相等。问奶牛有多少头?把一个圆形纸片等分成若干等份,然后把它剪开,把25克盐溶解在100克水中,求盐水的含盐率。拼成一个近似的长方形。这个长方形的长相当于圆的 宽相...

小学六年级数学常态练习I 7

小学应用题练习作业。六年级应用题姓名 评分 某校分年级开运动会,上午1,2,3.年级参加,下午3,有45名学生要到离学校30千米的郊外。学校只有4,5年级参加,上午运动会结束后参加人数减少了一辆汽车能乘坐15人,汽车的速度是每小时60千4 5,下午4,5年纪又来了320人,比上午人数增加了米。学生步...