六年级数学复习计划

六年级（3）班数学复习计划。

四小：陈柯。

六年级数学复习工作即将开始，为了使本次复习，更有质量，真正达到培优促差，提高及格率、优秀率，经过深思熟虑，本次复习要重点体现：

1、人文性。重注学困生，真正帮助他们回顾已学知识，巩固已学知识；要关心学生的生活，多与他们沟通交流，使他们从思想上对本次复习有较高的认识。

2、综合性。要精讲精练，举一反三，不断培养学生解决综合性较强的生活问题。

3、趣味性。为了避免复习工作中的串讲串问，我力求在复习中多一点微笑，多一点幽默，多一种方式，并且在归类复中尽量运用多**教学，使学生伴着热情兴趣愉快轻松地复习。

4、针对性。归类复习之后，要根据学生综合模拟之后的具体情况，重点解决薄弱知识点，使学生切切实实地掌握每个知识点。

5、科学性，复习工作量大，但要科学地安排时间，使学生劳逸结合，千万不能使学生产生厌学的情绪。

总之，本次复习不能打无准备仗，不论是归类复习，还是综合复习，复习前都要精心准备，练习要精心设计，作业要及时批阅，把每一步都走“实”了。“一份耕耘，一份收获。”我相信，付出了总会有丰硕的收获，在两次月考和最终的毕业考试中，同学们都能取得自己满意的成绩！

六年级数学复习计划

一 复习内容 六年来学习的数学知识，以三到六年级所学的知识为主，分为数与代数部分，几何与图形，统计与概率三大部分。二 复习目标 1 进一步理解和掌握小学阶段的数学基础知识和技能，形成知识网络系统。2 培养学生的良好学习习惯。三 复习的重点 数与代数，几何与图形。四 复习难点 解决问题的复习。五 复习...

六年级数学复习计划

期中复习计划 六年级数学组。时光匆匆，期中将至。为了更好 更有效地组织复习，让学生更系统的掌握本学期的学习内容，特制定复习计划如下 一 指导思想。期中复习是教师引导学生对所学过的知识进行再学习 再应用的过程。在这个过程中，首先要引导学生把所学的知识进行系统地归纳和总结，弥补学习过程中的缺漏 其次要使...

六年级数学复习计划

张利军。基本情况 经过近一学期的学习，学生掌握知识和能力发展基本情况是 在计算上，本学期学习了分数的乘除法及分数四则混合运算，学生对计算方法的掌握基本没有问题，但在练习的过程中，学生计算正确率仍然比较低，在混合运算中，不求简算和盲目简算的同学都存在，也反映出学生学习过程的随意性大，自觉性不强。在概念...