小学六年级作文 观袁隆平有感

发布 2020-07-08 21:37:28 阅读 3481

观〈〈袁隆平〉〉有感。

观《袁隆平》有感。

大家都知道,袁隆平爷爷乃是我国甚至全世界所公认的“杂交水稻之父”。可是,袁隆平爷爷的成果都不是一朝一夕的时间就能得来的,这一切的一切都是袁爷爷辛勤付出所得的!

这部电影是以袁隆平爷爷的回忆所拍成的。以《袁隆平》来命名这部电影更加强调出袁隆平爷爷对国家,社会作出的贡献是不可抹灭的!这部电影会让所有人受益终生的!

在这部电影中,讲述了袁隆平的许多事```袁隆平爷爷勇于挑战名人之言,他要通过自己真正的实验去证实,而不是一昧的相信。他在农业方面推翻了两位名人的理论,坚持苏格拉底的理论。还有就是在所有人都认为***的八字宪法对于农业已经是完美的程度时,袁隆平爷爷却认为还不够完善,为这份“完美”的八字宪法添加上了“时”字。

虽然受到了同事与上级的冷嘲热讽,但他仍然在坚持,坚持去寻找最完美的农业宪法!

刘老师是一位一直反对袁隆平爷爷思想的人,他通过某种恶劣手段让同学们信服高密度种植能够提高产量,并发出。

人有多大胆,地有多高产”的歪理。袁爷爷所上的课只有董婕一人在听,他们外出田间实践,无意中发现了一株高产量的稻子,足有230粒的稻穗。时间悄然消逝,这株高产量的稻子的子女却没有像他们的父亲一样,但袁爷爷并不放弃。

在与董婕再次见面后,两人共接连理,在田间共同实验。他们努力寻找雄性不育株,让试验田里的水稻越长越好。可是,野蛮的红卫兵将袁爷爷家里的雄性不育株全部摧毁。

事与愿违,他的学生在红卫兵来之前搬走了几株。只见快要有成果之际,却在一场大雨中,试验田里空无一稻,全被人割走了。

他痛苦一场,在心中重做打算,带着两个学生到海南。十年的时间,弹指一挥间,却不见有任何成果。他突发奇想,想到了近亲不能结合,想到了去找野生稻。

却在意外中身陷沼泽,在鬼门关走了个儿轮回。将近二十年过去了,袁隆平爷爷终于研究出成果,救活千千万万的人!

是什么支撑他一次次失败又重新站起?是信念!是坚持!是责任感!是使命感!是```

袁隆平作文小学六年级

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