人民陪审员培训学习心得体会。
参加陪审员培训学习，丰富了我的法律知识，使我明白陪审员在案件审理中责任和作用，也体会到我国正在完善的人民陪审员制度，是保障公民依法参加审判活动，促进司法公正的途径。 ，通过学习丰富了我的法律知识，我明白了什么是法人，法人在社会活动中的地位作用，在案件审理中原告应该做什么，被告应该做什么，陪审员应该做什么，任何案件都要以证据说话等等，还有很多法律知识有我们继续学习。
而作为陪审员我们应该努力学习，为依法履职筑牢基础，虽然陪审员参与审判案件，主要注重从社会道德标准等方面对案件进行分析、判断，与法官形成思维互补，有利于查清案件事实，正确适用法律，确保裁判公正，要当好陪审员，还应当具有较好的法律基础和公正的司法理念；注重学习了解新的法律法规和司法解释，经常了解国家的法治动态，对公布的案例和裁判文书进行了解和分析，供平时参审案件借鉴、参考；平时注重向法官请教，虚心向合议庭学习，不懂就问，不会就学。
端正陪审态度，强化陪审责任，平时说起陪审员，很多人问我是不是只是陪坐坐、当“陪衬”，没有发言权。其实这反映出了人们对陪审员制度的不了解。当陪审员并不是、也不能“陪而不审”、“审而不议”地混日子，更不允许“乱陪乱审”。
且不说陪审员应当遵守法官履行职责的相关规定，陪审员的价值不仅体现了司法民主，更重要的是在于发挥其来自人民群众，了解民情，代表民意，使司法更加贴近民众生活的优势，通过陪审员直接参与案件审理，克服法官思维定势，丰富法官在事实认定和法律适用中的思维判断，从而最大限度地实现司法公正。
秉持公道良心，依法履行职责陪审员作用的发挥关键在于能否真正行使审判权，而合议庭评议是行使审判权的主要方式。在合议庭合议案件时，主审法官很注重发挥陪审员的作用，都要征求陪审员对案件事实认定和法律适用的意见，陪审员要敢于坚持自己的观点，用事实和法律说话，不“人云亦云”，不“勉强”迎合合议庭其他成员的观点，不怕因观点与主审法官不一致而得罪主审法官。
在今后工作中应该做到，首先从自己做起，树立全心全意为人民服务的意识，树立在人民群众中公道正派的良好形象，发挥一名人民陪审员在处理案件中桥梁、纽带的作用，减少人民群众对党和**的误解，减少隔阂，为创造和谐、稳定、繁荣的社会环境发挥自己应有的作用。
正确行使权利，维**官形象。一方面是严格坚持“以事实为依据，以法律为准绳”，对民事案件的当事人、刑事案件的被告人以合情、合理、合法为前提条件，撇开感情因素，去掉儿女情长，始终保持冷静科学的态度，从纷繁的言词、实物等证据材料中，去伪存真，抽丝剥茧，对事实作出准确的判断。另一方面是正确行使权利。
作为陪审员，我能配合审判长工作，**前向审判长了解主要案情，征求审判长的意见，服从庭审安排；庭审中做到专心致志，按照分工，适时发问；既要把握好工作的尺度、角度，又能杜绝陪而不审当陪衬，在认定事实、适用法律等方面努力扮演好自己的角色，真正做到依据自己朴素的正义感作出合乎“公道”、“良心”的判断，正确行使权利，以彰显公平和正义，维**官形象。
在审判案件的过程中，我以积极的姿态，参与到案件的审判中去。一方面与法官密切配合，相互学习，认真听取法官对案件的分析和审理；另一方面在审理、评议、表决案件的过程中敢于提出自己的意见和建议。特别是在评议案件时，作为业外人士，我能依照自己的意志判断事实，从不同的角度分析案件，并敢于发表自己的见解，发挥积极的制约与监督作用，注意听取合议庭其他成员的意见，搞好案件的审判工作。
人民陪审员学习培训心得体会
我国陪审制度具有较长的司法积累，在清末修律时期，沈家本在其主持编制的刑 民事诉讼法中借鉴西方经验规定了陪审制。现行人民陪审制源于二十世纪三十年代颁布的 中华苏维埃共和国裁判部暂行组织及裁判条例 具体规定了陪审制度。当时的人民陪审制通过吸收普通民众参与人民法院的审判活动，而成为我国实践司法民主之先声。...
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