2023年10月19日，台前县实验小学邀请南乐县第二实验小学张校长做了以“树立正确的教育观，建立和谐的亲子关系”为主题的家庭教育报告会。张校长的身份是校长、是教育者，他面对的是众多的孩子和家长，因此他把树立正确的教育观放到前面，然后劝导家长们和孩子建立和谐的亲子关系。他的讲课内容条理清晰，内容丰富，很有说服力。
作为家长，我面对的仅仅是自己的孩子，我认为自己首先应该建立和谐的亲子关系，亲子关系融洽了，父母和孩子能够互相理解了，然后父母可以根据孩子自身的具体情况、特点，树立适合自己孩子的教育观。以下是我的感想：
一、建立和谐的亲子关系。
亲子之间有一条小河，小河里涓涓流淌着的是彼此的爱。所有的孩子都需要父母的爱，需要经常和父母亲密接触，进**感交流与沟通。当我们理解孩子的时候，孩子就能按着自身的发展规律、不受压抑地自由成长；如果我们不理解孩子，孩子就会觉得受到了伤害，感到非常委屈。
其实，每个父母都想克尽职责，做个好父母，提供给孩子快乐成长的环境。然而，父母管教子女只有爱心是不够的，还需讲究方式方法，才能处理亲子间的冲突与不快，建立亲子之间的和谐关系。我认为建立和谐的亲子关系应该采取以下策略：
1）善于寻找、安排和孩子交流、沟通的时间。在亲子交流中，父母处在一个相对主动的地位，因此作为父母，无论工作如何忙，都要善于寻找、安排和孩子交流、沟通的时间，听听孩子的打算和想法，用真心去关爱子女。
2）尊重孩子，相信孩子。对于我们赞同的事情，要尊重孩子；对于我们不赞同的，如果孩子选择了而且不会给孩子或者他人造成伤害，我们也应该尊重孩子的选择，不要应付了事、心不在焉。
3）平等交流，放下家长的架子。跟孩子沟通，我们应该把自己放在和孩子同样的高度上，像朋友一样和孩子去**，实现有效沟通，建立良好的亲子关系。
4）善于倾听，注意沟通的方式。沟通是一个双向的互动过程，家长要善于采用多种方式与孩子进行沟通，在沟通中，家长要善于倾听，在倾听中了解孩子在想什么，在关注什么和需要什么。
5）平心静气，友善地传递信息。在与孩子进行沟通中，不管孩子的反应如何情绪化、不理智，家长都要友善地传递信息，保持冷静和理智，达到有效地解决问题。
6）学会站在孩子的角度看待问题。在和孩子交流沟通中，家长试着从孩子的角度和高度来看待问题，体会孩子的体验和感受。
7）慎用批评、忌贴标签，不要对孩子的问题直接作出价值判断。批评和表扬同样是家庭教育的手段，有些情况下，适当地运用批评能促使孩子去自省，但如果不掌握批评的艺术，反而可能激发孩子的逆反心理。当孩子遇到问题的时候，不要急于把自己的判断直接告诉孩子，而是要用适当的方式引导孩子去思考，甚至和孩子一起去**问题的结果。
8）维护孩子的尊严，尊重孩子的朋友。现在的孩子自我意识不断增强，父母不要因为孩子还没长大，就把自己的意志和价值标准强加给孩子，忽视孩子的愿望和需求。父母要关注孩子的心灵，培养他们的交友技能，良好的同伴关系可以帮助孩子更好地适应学校生活、增强心理调适能力和社会适应能力。
9）做老师的朋友，及时向专家咨询。学校是除家庭之外，孩子的第二个重要生活场所，因此父母要经常与老师联系，加强沟通，如果遇到自己不能解决的重大问题，就需要考虑向教育或心理专家咨询，及时地解决问题。
二、树立正确的教育观。
什么样的人生会更幸福？情商高的人更幸福。情商是我们幸福生活的重要技能之一，包括自我控制能力、情绪调节能力、抗挫折能力、人际交往能力等方面，延迟满足能力就是自我控制能力的重要方面。
情商的培养不但会影响孩子的未来生活，还会反过来影响孩子的学习效果、智力发展。除了延迟满足能力，情绪调节能力也很重要，如众多心理学和脑科学的研究表明，情绪会影响大脑功能的实现，对大脑功能起到促进或阻碍的作用，包括集中注意力、解决问题的能力等。倘若家庭教育的重点完全放在智商培养上，无疑是强迫孩子单脚走路，为孩子未来的发展埋下隐患。
所以，作为家长，想要读懂孩子首先要树立正确教育观。
如果只重视学习和智力开发，不重视其他能力和品质培养，伴随着孩子成长的不良后果将会逐渐显现。要做好家庭教育，家长首先必须了解自己的教育对象，也就是自己的孩子。读懂孩子是每个家长的必修课。
读懂孩子的第一步，就是要树立正确的教育观。
家长的教育观会在很大程度上影响教育方式和行为。教育观就是要把孩子培养成什么样人的问题。我着重培养孩子什么样的品质？
如何安排孩子的学习和生活？孩子一天的时间如何分配？怎样对孩子提要求，孩子达到或没有达到要求时如何表扬和批评？
这些可能都与我的教育观有关。因为孩子每天的日常学习和生活决定了孩子的各种能力和品质的发展。
如果我没有清晰的或正确的教育观，只关注孩子的智力、才艺和技能的培养，却不关注孩子情商的培养，那么，孩子的幸福甚至成功可能由此被我扼杀了。
因此，我绝对不能重智商轻情商。为了孩子一生的幸福，我从今天开始就要树立清晰的、正确的育儿观，为孩子有幸福快乐的人生而努力！我要把孩子培养成一个能幸福生活的人，不但让孩子不输在起点，更重要的是让孩子“赢在终点”。
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