教师外派学习内容及心得体会

发布 2020-07-03 11:49:28 阅读 7459

学校教师外派学习、观摩登记表。

姓名。任教学科。

小学数学。职称。

小高。年龄。

培训2024年9月翠屏区师翠屏区教师培训与教。

培训地点主办单位。

时间23-26日培中心育研究中心培训。

宜宾市第二批小学数学骨干教师培养人选培训主题。

9月22日学员报到。

9月23日专题《课程标准与教学实践的融合》—区师培中心研训员郭家庆;研修课题成果、作业展示及指导—区师培中心张玉珍等老师;排练节目—全体学员。

9月24日课堂教学展示观摩—高县韦小均、长宁文纯秀、珙县。

培杜小红、兴文范华、筠连陈波、屏山宋德芹;专题《我的儿童数学训。

教学观》—武庙街小学副校长廖树根。

9月25日专题《课堂模式与课改命运》—区师培中心主任唐元毅;专题《中小学数学教学的衔接思考》—区师培中心研训员张玉。

内珍;节目彩排。容。

9月26日毕业庆典。

本次培训,我因学校工作安排,只参加了25日—26日培训。期间主要聆听了唐元毅主任主任的讲座《课堂模式与课改命运》,并全程**了题为《展示研修成果放歌职业梦想》的毕业庆典。

在《课堂模式与课改命运》专题讲座中,唐元毅主任满怀激情,用幽默风趣的语言,采用独特的课堂教学的模式,诠释了翠屏区正在推行的新课程改革——“尝试教学法”。首先,他用小组合作学习的教学模式模拟“小组合作学习”,完整的为我们演示了小组合作。

有幸参与这次国培,身为国培计划的成员,我感受到光荣,体会到责任,更心怀梦想。在培训中我珍惜来之不易的与专家、教学名师面对面的机会,结合平常教学实践中的问题困惑,我努力地吸取营养,补充我职业倦怠的困乏。

正视现实,少找借口,多找办法,以自己最熟悉的英语教研。

心。组为契机入口,进而做好全校英语教师的自我发展引领,并以。

得。此拓展自己的问题**,找准问题,寻找解决办法。

体。明白了教师心态在教书育人中的重要意义:教师首先要自己。

会。快乐,学生才会快乐。发展是教师的快乐之本,教师务必永葆青春与活力,只要我们成长了、进步了,我们的幸福指数就会增强,我们的人生才更有意义。

教师要处理好生活和工作的关系,要让生活与工作协调发展。借助专家智慧,依靠团队力量发展自我。

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