篇一。在**已经呆了四个月了,时间过得很快,对这里的感情也越来越深厚。之前没有想到自己会来**交换,确实这段时间体验到的**文化,包括生活节奏到教育环境,和原来了解到、想象的传统英美文化有很大差异。
*的生活节奏很慢,生活的掌控和调配权都在自己手上。城市很干净,人们很友好。初来乍到的我们免不了受到文化冲击,但很快就适应了。
我学着跑银行、办房补、处理留居签证,碰了不少壁,尝到生活的琐碎,但也算是独立的起步。
学习方面,因为**商学院是一所国际学校,加上项目的特殊性,我们班只有****学生。基本上所有课程都需要组队,往往因为老师希望每个组有独特性,会打散来自同一个国家的学生。我和来自**、波兰、摩洛哥、英国、德国、韩国的同学都因此有了交集。
大家的生活习惯和理解方向各有差异,为共同完成任务,我们进行了大量面谈、讨论,过程中会出现摩擦,但还是相互理解、包容。并且在这个过程中,我真正体验并且明白了“文化交流”四个字的意义。一学期过去了,我与几位外国同学成为了很好的朋友,并约定回国以后保持联系,我想这是自己出来交换最开心的一点吧。
集中上课的时间两个月不到,语言不是很通顺,但人与人之间的关系真的非常奇妙,这也是我之前没有想到的。
我为融入当地文化进行尝试,并且发现这不难。我发现**、发现**、发现**人越来越多的可爱之处,这样的经历难能可贵,这是书上看不到的,听人转述也得不到的。接下来的四个月,我想好好珍惜,去发现更多欧洲文化、探索更多可能。
篇二。来到**商学院交换的时间已经过去半学期了,在这半学期的学习和生活中,我对**与中国不同的教学模式和方法有了初步了解,逐步提高了跨文化交流能力与独立生活能力,收获颇丰。
在学习方面,我们有丰富的机会进行文化交流。我所在的班级由来自十几个国家的三十多位同学组成,平时会有很多的团队作业、小组讨论和课堂展示,这就需要我和来自不同国家的同学进行组队。它不仅促进了我英语表达能力的提高,还让我真切感受到了文化差异,增进了对不同文化的了解。
除此之外,这里的同学们很喜欢课堂提问,当遇到不懂之处时会马上举手,老师也会立即作出相应的解答。课堂往往是气氛活跃、有参与感的,老师会通过一些鲜活的案例或是有趣的互动传授知识。在人际交流方面,我和外国同学会一起吃饭,进行闲聊,交流彼此不同的生活习惯与文化习俗,开阔彼此的眼界。
在生活方面,我需要快速提高独立生活能力,照顾好衣食住行方方面面。除了学习,我还需要买菜做饭,精打细算。办理各类手续,解决生活里的种种问题。
在这三个多月的时间里,我学会了如何高效利用时间,掌握了法语日常用语,增强了自己的独立生活与适应能力。
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