三一文库（工作总结范文/工作总结
《六个“为什么”——对几个重大问题的回答》（以下简称《六个“为什么”》）由中宣部理论局组织编写，学习出版社出版。全书围绕“为什么必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，而不能搞指导思想的多元化；为什么只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，而不能搞民主社会主义和资本主义；为什么必须坚持人民代表大会制度，而不能搞三权分立；为什么必须坚持中国共产党领导的**合作和政治协商制度，而不能搞西方的**制；为什么必须坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，而不能搞私有化和单一的公有制；为什么必须坚持改革开放不动摇，而不能走回头路”等六个问题，用鲜明的观点、深入的分析、生动的事例、透彻的说理，进行了深入浅出的回答，具有较强的针对性和说服力。《六个“为什么”》紧密结合广大干部群众特别是青年学生的思想实际，站在理论与实践、历史与现实、中国与世界相结合的战略高度，对事关我们党、我们国家前途与命运的六个重大问题作了深入浅出的回答，是推动当代中国马克思主义大众化的有益尝试。
高等学校担负着培养社会主义事业合格建设者和可靠**人的重任。高等学校的教育工作者、理论工作者要善于把握青年学生的特点，把握时代的特征，更加自觉地贴近实际、贴近生活、贴近群众，努力做好当代中国马克思主义大众化工作，不断提高理论武装的效果。《六个“为什么”》一书涉及的六个问题，关系到我们党和国家坚持什么样的指导思想，坚持走什么样的道路，坚持什么样的根本政治制度和政党制度，坚持什么样的基本经济制度，以及如何继续坚持改革开放不动摇。
其中任何一个问题都关系到党和国家的前途和命运，关系到我们能否实现中华民族伟大复兴的奋斗目标。这些问题是广大高校师生密切关注的问题，对这六个问题进行深入浅出的回答，既有重大的理论意义，也有重大的现实意义，必将有助于高校师生深化对社会主义核心价值体系的认识和理解。《六个“为什么”》是一本推动当代中国马克思主义大众化的优秀读物，是思想政治理论课的辅助教材，也是教育战线各级党组织开展思想政治教育的重要学习材料。
各地各高校要把学习《六个“为什么”》同扎实推进社会主义核心价值体系建设、同当前正在开展的深入学习实践科学发展观活动以及“我爱我的祖国”主题教育活动等紧密结合起来，充分利用好这本书，最广泛最充分地调动各方面的积极因素，不断深化社会主义核心价值体系在党员干部、师生员工中的认知，积极推进马克思主义理论研究与建设工程，深入研究中国特色社会主义理论体系，引导广大师生共抒爱国情怀、共话祖国新貌、共享国庆喜悦，增强爱国情感，充分展现广大师生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，在校园内唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。
为什么学习心得体会
今年是伟大的中华人民共和国六十x大山。1978年党的十x大国的第三位。历史告诉我们 改革开放是中国走向繁荣富强的必由之路，我们必须坚持改革开放不动摇，决不走回头路。1.改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。党的十x大抉择，实现了新中国成立以来我们党历史上具有深远意义的伟大转折，开启了我国改革开放历史...
工作总结解读为什么个人学习心得体会
三一文库 工作总结范文 工作总结 解读六个为什么个人学习心得体会 解读六个为什么个人学习心得体会。如何用中国特色社会主义理论体系武装全党 教育人民，如何用社会主义核心价值体系统一思想 凝聚力量，是我们面临的重大理论和实践课题。六个 为什么 对几个重大问题的回答 紧密联系干部群众的思想实际，回答了当代...
工作心得体会《为什么》学习心得 一
六个为什么 学习心得 一 为什么必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导 地位，而不能搞指导思想的多元化。文中指出 马克思主义是被100多年来的世界历史发展进程，特别是我国革命 建设和改革实践反复证明了的科学真理，具有鲜明的科学性和真理性，是我们认识世界 改造世界的强大思想 我们的事业需要马克思主义，...