定襄县中小学班主任培训心得体会

发布 2020-07-01 10:09:28 阅读 1592

在2024年8月26号我参加了在定襄县会议大厅举办的“定襄县中小学班主任培训会”。在会议初始之时,由我们定襄县的副县长对我们定襄县当前所面对的教育问题进行了分析。经分析目前主要存在三方面的问题:

首先是优质生源的流失;其次是代课教师的动力不足;然后就是我们机制体制的不完善。面对我们在教学方面所面临的这些问题,县委专门请来资历渊博的专家来进行讲座,在会上听了这几位专家的讲座之后我受益匪浅,所以我深感荣幸听了他们的专业课程讲座,其中收获颇多。

第一个是周同丽老师的报告《班级自动化管理》。周老师连续多年被评为“优秀班主任称号”“优秀教育工作者称号”,并且获得“紫荆杯优秀班主任”一等奖。2024年被评为北京市级“十佳班主任”。

周老师用轻柔亲切的话语告诉我们,既然选择了教书就选择了奉献,要勇于奉献自己的才华和青春,在奉献过程中实现自己的梦想,那么在教书育人的过程中又如何对待自己的学生呢?周老师告诉我们:一个人笑的出来的时候是最好的生活状态。

所以我们在学生面前要始终保持温暖的微笑,每天用笑容面对自己的学生,做到心平气和。让学生感受到老师每天都在关怀他们,这样我们的教学工作就会轻松许多,我们的人生价值就更容易体现。周老师以质朴、真诚的语言,从自身教育自己孩子的实践经历出发,把自己的孩子当成别人的孩子,把别人的孩子当成是自己的孩子,撷取了生活当中自家孩子的一些真实案例来进行讲述。

告诉我们要学会用学生自我教育的方法,增进学生自我监控、自我指导、自我约束的能力,来促进自身良好习惯的形成。整整一上午,我们如坐春风、如沐春雨。她就像一股清泉,滋润了我们的心田。

第二个是北京市海淀区邮电大学附属中学的陶红梅老师的专题讲座《享受教育乐趣,提升专业技能》。陶老师通过理论与实际案例相结合,告诉我们作为一个班主任要学会沟通,不仅和孩子们沟通好,也要善于和家长沟通好。作为班主任的我们除了提升专业技能之外,也要加强专业素养。

陶老师通过自己的日记来与学生建立沟通的桥梁,用这种不同寻常的方法来教导学生,来引导学生,来管理学生。陶老师的讲座不仅让我在班级工作中获得了有效的指导,还懂得了班主任工作的管理艺术和沟通艺术,让我获益颇多。

第三个是北京市第八十中学实验小学的马金鹤老师的精彩讲座《让生命变得高贵,做有价值的幸福的班主任》。她的讲座充满了笑声和感动,让我感触颇深。在马老师眼里,班主任工作是一门艺术,用心投入的人一定会从中体会到最终的快乐。

她以一位一线班主任的眼光和心态来审视我们班主任的工作。把自己的亲身经历和一个个鲜活生动的案例拿来和我们分享,为的是告诉我们:作为一名班主任,首先要真诚的对待自己的每一位学生,富有爱心的对待每一位学生。

她用那动人的声音告诉我们如何让生命变得高贵。要想做一名阳光智慧魅力型老师,就要乐于读书学习,走进知识的海洋。

第四个是忻州师范学院附属中学吕艳艳老师的讲座《如何做好班级管理工作》。吕老师的讲座内容分为三个方面:一、当下班主任的尴尬;二、为什么我们要当班主任;三、我们怎样当好班主任。

通过吕老师的讲座,我思想上有很大的触动,作为老师要从培养学生的兴趣入手,外力的强迫永远教导不出人才。正如爱因斯坦所说“兴趣是最好的老师。”

两天的培训学习已经结束,对于我来说,这次培训无疑是雪中送炭,雨中撑伞,我会将我学到的知识运用到我的实际工作当中,用爱去呵护每一个孩子,帮助孩子们扬起自信的风帆。

南门外小学。李凤。

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