国庆节文艺演出

发布 2020-06-30 09:47:28 阅读 5256

庆国庆---歌唱我的祖国集体大合唱暨。

养成教育》文艺汇演和养成教育标兵颁奖。

新中国65周岁了,为了表达对祖国的热爱,我校特举行国庆---歌唱我的祖国集体大合唱比赛。

为了使学生养成良好的行为习惯和学习习惯,经研究决定开展西村二中《养成教育》文艺汇演暨养成教育标兵颁奖活动。

一、活动时间:2023年9月29日上午8:30

参加班级:七年级、八年级、九年级所有班级。

活动内容:1.“歌唱我们的祖国”歌曲班集体合唱活动,要求全员参与,班主任教师参加加5分。

2.围绕西村二中《养成教育》实施细则的三个方面即“文明礼仪养成”“学习习惯养成”“安全习惯养成”三个方面自编自演节目形式,每班出一个节目(相声、小品、戏剧、唱歌)不准采用演讲的形式。

3.每班各评选出一名文明礼仪之星、学习之星(学习之星只要学习习惯好的学生)、遵纪守法之星。届时将在大会上予以表彰并且颁发荣誉证书。

二、活动具体安排:

1.9月14日利用班会召开动员会。

2.9月21日班会评选文明礼仪之星、学习之星、遵纪守法之星,9月22日交名单(带颁奖词)

3.9月21日节目单报郭凌燕老师处(带串词)

4.9月25日(时间如有变动另行通知)下午1:30正式演出。

三、奖励。单项奖:前三名。

合唱比赛。评分标准。

1、着装(10分):要求着装统一,美观、整齐、大方。

2、队列(10分): 包括各班进退场和合唱时的队列。

3、集体歌唱技巧(60分):节奏把握是否恰当(10分)、表情与情感是否到位(10分)。

4.班主任参加加5分。

文艺节目评分标准。

一、评分标准:(本次比赛采用10分制)

1、主题与内容(满分3分)

1)主题鲜明、立意新颖、表现形式恰当、活泼。

2)内容积极向上,能展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。

2、表演技巧(满分5分)

1)演唱:字正腔圆,吐音清晰,节奏恰当,声音优美动人,能处理好歌曲气息。

2)舞蹈:动作到位,舒展优美,表情丰富,合乎曲情,服饰统一,与表演的题材相协调。

3)曲艺小品:语言诙谐幽默,通俗易懂,表情生动,动作配合恰到好处,多人配合默契。

4)课本剧:表演投入,神情并貌,道具逼真,人物语言富有个性,形象饱满生动,具有一定的说理性或教育意义。

5)器乐演奏:演奏技法熟练,对作品有较强的理解力,对作品的诠释得当到位,使人产生共鸣。

6)诗歌朗诵:普通话标准流畅,能运用丰富的感情恰当的表达作品的思想内容,伴歌或伴舞与诗歌朗诵相协调。

7)其他:根据本标准为依据做相应评分。

3、舞台风度(满分2分)

1)精神饱满,朝气蓬勃。

2)讲文明礼貌,仪表大方得体。

3)出、退场从容大方,干净利索。

评委: 曹银怀贺惠利康晓丽崔松枝赵金伟孙丽君

最后得分:去掉一个最高分,去掉一个最低分,求6个评委平均分,要求小数点后两位,四舍五入。

评分时:下一个节目演出前主持人报上个节目评分。

主持词国庆节文艺演出主持词结尾

国庆节文艺演出主持词结尾。妈妈的爱 三 1 班。男 生我是这块土地,养我是这块土地,祖国是我们伟大的母亲,和妈妈的爱一样深沉和感人!请大家用热烈的掌声欢迎三 1 班为我们带来的 妈妈的爱 阿瓦人民唱新歌 三 1 班。女 我国是一个多民族的国家,不同的民族,同一个祖国,母亲的生日,同喜同贺,请欣赏三 ...

国庆文艺演出主持词

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国庆文艺演出活动总结

文艺演出从九月六日下发通知开始,各单位积极组织节目,特别是各生产车间,既要保证安全生产,又要组织准备节目,他们做到了生产和节目两不误,利用业余时间创作了很多切合各单位实际的节目。二 报名踊跃,参与积极。本次文艺演出参与人数多 演出类型全,充分表现了热点员工的参与意识和团队合作精神。锅炉车间选报的节目...