有关跑步小学生作文9篇。
跑步小学生作文。
篇1我自从去练乒乓球后，身体就好了起来，可跑步太慢了。这几天，妈妈给我想了个好办法――每天早上6：30分起来跑步。
刚开始我像老太婆一样慢慢地跑，一步才10cm，跑三圈就够呛的了。我忍不住坐下来休息一下了，妈妈在旁边说：“加油，还有两圈就好了。
”我终于跑完了，全身的架子好像散了一样倒在了石板上。
跑步计划实行的第二天跑步的时候轻松多了。我掌握了跑步的技巧了，就是步要迈开一点儿，这样会较轻松。可这次的目标不是5圈是8圈，增加了3圈。
我坚持迈开步，可到了第6圈就怎么也迈不开步了。好不容易跑完，可心想以后天天这样跑，心里有点想退出。就在这时，顶头上司――爸爸说：
“这样坚持下去有奖。有了爸爸这名句话我可是干劲十足啊！第三天我先慢跑三圈热身完后脚步加快了，手也跟着迅速摆动着，不一会儿我就跑完了，还超了妈妈一圈半呢！
我想：“只要我坚持、肯努力，一定能跑得快起来的，还有一方面是想得到奖品。”
跑步小学生作文。
篇2星期五早上，嘹亮的运动员进行曲奏响了，跑道旁挤满了拉拉队的同学。
100米比赛马上就要开始啦，我赶紧做好起跑的姿势，等着发令。只听啪地一声，我像一支离弦的箭一样飞向终点。我第一个跑到终点线，拉拉队的同学为我击掌欢呼，陈老师的笑脸无比灿烂，她高兴地地说：
林默涵，下午的800米，你也可以得冠军。
下午1点，紧张激烈的800米比赛即将开始，我的同伴有蔡弈涵，站在起点线，我一看，居然有12个人一起跑，心里有点慌乱，想起陈老师的嘱咐：手要使劲摆动，跟踪第一个人，超过他！心慢慢地平静下来了。
只听又是一声：啪的枪响，我冲出去，不好！有人超过我了，我加快脚步，跟踪目标，咬住不放，憋足劲一冲，哈！超了！我一直遥遥领先。
跑到第二圈的时候，又有人超过我了，我跟踪目标，咬住不放，憋足劲一追，哈！又超了。林默涵，蔡弈涵你们永远是我们的骄傲，加油！啦啦的声音在耳边吹过，我的脚步越来越快。
啪，最后一圈了，我还是跑在最前面，但我不敢松懈。
跑步小学生作文。
篇3体育课上，老师让我们比赛跑步，跑一百米，看谁最快！我试着跑了一圈，回去的时候跟大家说：“跑一百米真的好难好难。
”于是，很多同学去跟老师说：“我们可以不跑吗？”老师说：
“要跑的人可以跑，不跑的同学可以去休息一下。”
之后比赛开始了。我发现跑在我后面的`大约有五六个人吧，对我来说，后面的人跑的很慢。休息了一会儿，第二轮的时候，我发现强手王网也参加了，他和我一样，每轮都会赢哦。
最后一轮，我和王网比赛。一开始，王网抢先，我奋力拼搏，使出了全身力气，最后一圈的时候，我赶上了他。再加把劲，我把**的力气都挤出来了，我终于超越了他――我是第一名！
比赛后，好多同学围过来叽叽喳喳的，纷纷要我教他们跑快的秘诀，问我跑快要做什么动作，我不知道怎么回答，因为我也没用什么技巧，就是一直跑啊！这次跑步比赛真开心，希望我以后可以跑得更快！跑步小学生作文。
篇4我的课外生活丰富多彩，画画、下棋、跳绳没有一个不是我喜欢的。但跑步是我生活中必不可少的一部分，也是我最喜欢的一项运动。
每天，我早早地起了床，洗完脸，就沿着小区的大路跑两圈。这天，我从家里出来，太阳公公刚露出小脸。“早上好，太阳公公，又是新的一天了。
”说完，就伸伸脖子，弯弯腰，甩甩脚，做起准备活动来了。
三、二、一，起跑！”我在心里默默念道。“艘”地一声，我像一阵风一样跑了出去，一口气跑出了一百多米。
开始，我跑得很轻松，一点也不觉得累。过了一会儿，我的能量好像要用完了，气喘吁吁，大颗大颗的汗珠从我脸上滚落下来，腿上像绑了两块大石头，迈不开脚了。呼吸也变得非常急促，心跳得也非常厉害，我真想坐下来休息一会儿。
一阵微风吹过，身边的小树、小草随风飘舞，好像都在为我“加油”似的。我鼓足劲，放慢脚步，任凭豌豆般的汗珠从后背落下。坚持就是胜利！
早上晨跑的时间结束了，回到家，吃着妈妈做的香喷喷的早餐，心里可高兴了。
跑步小学生作文。
篇5我的爱好有很多，比如看书、跑步、跳长绳等等，其中我最喜欢的是跑步。
说起跑步，我不是班上最厉害的，但是我有我自己跑步的技巧，我会在刚开始跑的时候留好力气，在最后的关键时刻把同学超越。有一次，我和班上的一个同学进行跑步比赛，他跑得不是很快，但在这次比赛里他还是比我快，只剩下最后100米了，我本来想超过他，不过不知道怎么了，我也感觉自己没有力气，我气喘吁吁得跟在他后面，就要快到终点了，我心想：我一定要超过你！
我鼓足气力，立刻狂奔地追了上去，他也不甘示弱，也一直努力的向前跑，不过最后还是我赢了，我在最后要冲过终点的时候把他超越了。同学输了比赛，有点沮丧。我看着心里也有点难受，就走过去跟他说，不要难过，一起加油！
他听了后，脸上也露出了笑容，说：“一起加油！”
我喜欢跑步，因为跑步能让我的身体更加健康，让我更加有充足的体力和精力投入学习，而且也能够在跑步中交到更多的朋友。跑步让我更健康，我爱跑步！
跑步小学生作文。
篇6跑步是一种健身的方法，也是比赛的项目。在昨天的体育课上我们比赛了一下。
叮铃铃，上课铃响起来了。同学们飞快的向后操场跑去。老师让我们先热身一下跑三圈。
跑的队伍，非常乱。有的人说话、有的人玩。队伍非常不整齐。
跑完后，老师说前一次跑得不好，要我们这次６
个人一起跑，全部跑完了再跳跑得不好的再跑一次。２０米往返两次。
老师叫到号到这边来”。老师喊道跑。同学们就加速跑起来，飞快的奔跑。同学们都不想落后，有一位同学落后了，他用最后的力气，跑到了终点。第一呀！！！同学们都。
不敢想他是第一。老师说出成绩“18秒19”好快呀。
到我了，我做好了得第一的准备。开始了，我加快速度但还是第三名，我有点累了，放慢速度。但快到终点了。我心里想着加速加速，加速得第一啊。我到了终点，第。
一、第一、我是第一耶，我非常高。
兴。我的成绩是18秒47，我对我的成绩非常满意。因为我以前只跑19秒的，我非常满意。
在别的同学的成绩里我还算是好的呢，但别的同学也要加油，不要落后哦！
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篇7等呀，盼呀，转眼间，运动会来了。我们现在就把镜头转向跑步比赛吧。
瞧，男生女生各个都摩擦拳脚，好像准备大干一场的斗士们，聚精会神地看着前方，认真的倾听。
三，二，一。裁判枪声一响，几个选手抬起步子，如同脱缰的野马一般，冲了出去。只能感觉一阵风从眼前刮过。转眼之间，选手们就已经跑了半圈了。
拉拉队们也不甘落后，一个一个嘶声裂肺地大喊起来：“加油加油，加油加油！”选手们听到了鼓励的声音，更加带劲，如同一根又一根离线的箭，向前冲着。
每一个班级的拉拉队也都好像在比赛，比赛什么呢？当然是比赛加油啦！
选手和拉拉队们都像打了鸡血一般的兴奋，就连我们这种漫不经心的观众们也开始紧张了。还差一点点，还差一点点，到底是谁会赢。
在转过头的刹那间，操场上响起了雷鸣般的掌声，我飞快的转过头――呀！是我们班赢了！第一名呢！
所有人都流下了激动的泪水，仅仅一场跑步比赛，也是那么的吸引人。
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篇8这几天，实验小学的操场上一片沸腾，因为我校第24届校运动会正如火如荼地进行着。同学们的叫声，喊声震耳欲聋，响彻了整个校园。
瞧，四百米跑步比赛就要开始了，跑道上站着一群生龙活虎的运动员。他们个个精神抖擞地做着准备工作，一会儿压压腿，一会儿伸伸手、弯弯腰。他们鼓足了劲儿都想为班级争个好名次。随着裁。
判员的发强令一响，运动员们就像一只只下山的猛虎跑了起来，同学们高喊着“加油，加油！”加油声一阵高过一阵。跑道上的运动员们一圈又一圈拼命跑着。
看，我们班的王凯彬太棒了。只见他咬紧牙。
弓着身子，握紧拳，大概连**的力气都用上了吧，只见他越跑越快，超过了一个又一个的其他运动员，跑到了第一个。我见了，高兴地直喊：“王凯彬好样的，加油！”他似乎听到了同学们的喊叫。
声加油声，更加快了步子冲向了终点！万岁！王凯彬以第一名的优势进入了总决赛。他真是我们班的骄傲！同学们欢呼着回了教室。
啊，这场比赛真是激动人心啊！我们好期待下一场比赛中，我们班的运动员们都能拿得第一名的好成绩。
跑步小学生作文。
篇9今天下午在体育课上，我们来到了学校那宽阔的操场上，在那里，我们和二班进行了一场激烈的跑步比赛。
一开始，老师带领我们做热身运动，同学既高兴又有些惧怕。高兴是因为自己可以大显身手了，惧怕是因为怕自己输掉比赛，受到同学的埋怨，于是同学们开始非常卖力地做热身运动，为的是能够在比。
赛中获得胜利。
两方的队员已经准备好了，两个队的气势都像排山倒海的巨浪一样，气势压人，这让我感到更紧张。
队员们站在起跑线后，摆好了姿势，那阵势，就像严阵以待的千军万马一样，好像一吹哨，就要飞到终点。观众们更是紧张，一边给队员们鼓气，一边用气时镇压住对方。“嘟！
”比赛开始了，静寂的。
操场顿时热闹起来。观众的欢呼声、呐喊声充满了整个操场。队员们也使出了九牛二虎之力，使劲的超过对手。
但胜负好像发生在一瞬间似的。当我们知道胜利了之后，欢呼声震撼了全场，似乎在楼房。
里也能听得一清二楚。
同学们个个大汗淋漓，呼呼地喘着粗气，但同学们依然笑容灿烂，像喝了蜜一样甜，因为我们获得了又一个胜利！
跑步小学生作文
跑步小学生作文四篇。跑步小学生作文。篇1等呀，盼呀，转眼间，运动会来了。我们现在就把镜头转向跑步比赛吧。瞧，男生女生各个都摩擦拳脚，好像准备大干一场的斗士们，聚精会神地看着前方，认真的倾听。三，二，一。裁判枪声一响，几个选手抬起步子，如同脱缰的野马一般，冲了出去。只能感觉一阵风从眼前刮过。转眼之间，...
跑步小学生作文
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跑步小学生作文
跑步小学生作文3篇。跑步小学生作文。篇1今天下午在体育课上，我们来到了学校那宽阔的操场上，在那里，我们和二班进行了一场激烈的跑步比赛。一开始，老师带领我们做热身运动，同学既高兴又有些惧怕。高兴是因为自己可以大显身手了，惧怕是因为怕自己输掉比赛，受到同学的埋怨，于是同学们开始非常卖力地做热身运动，为的...