小学生大全感悟点滴生活。
晚上散步,看到一只咖啡色的小狗,它瞪着溜圆的大眼,好奇地打量我。
狗的主人很得意,他拍拍手,小狗很听话,一下倒立一下跳舞,还能踮着脚转圈,所有人都被逗笑了,我也哈哈大笑起来,这只小狗实在有趣。
当人与动物不产生争执,便是最美好的,而人与人之间也因此拉近距离。狗的主人和小狗给我们带来了欢乐,这种欢乐给平淡的生活带来一抹亮丽的色彩,于他,与我们,都是。“赠人玫瑰,手有余香。”
一家商店。这家交换商店是不久前开的,我怀着好奇的心情进了商店。
被子、花盆、盘子、桌游、咖啡机……这个小小的商店别有洞天!
店主告诉我,他开商店的目的是想让每个人家里的闲置物品得到利用,不再随意弃置,不再为环卫工施加压力。
没错,闲置物品每人都有,扔掉不如换点东西,“一个人的废品,也许是另一个人的宝贝。”
一个苹果。苹果,一种好吃的水果,每天吃一个是一种享受。可今天,我却从苹果想到了很多。
苹果被种下去,有人浇水,有人施肥,有人除虫,有人采摘。当苹果运到批发地点,再运到水果超市。我们买了苹果,却没想过为苹果付出的人。
生活中,我们往往忽视那些值得感恩的人们,自己显得自私冷漠,“滴水之恩,当涌泉相报。”
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内容摘要 好文章是反复修改出来的。教给方法,指导修改,就一定能使学生赢在作文的有效教学上,使他们有话可说,有事可写,有情可抒,他们的作文就能言之有物 言之有序,作文的有效教学就一定大有收获。关键词 作文教学教给方法,指导修改。作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是全面提高小学生综合素质的一项重要...