网小鱼小学生优秀。
冬天到了，我家鱼缸里的热带鱼越来越少，我觉得它们很孤独，于是萌生了网一些小鱼来养到鱼缸里的想法。
晚饭过后，我拿了网鱼的小网、一根绳子和一只杯子向我家东边的一个大池塘走去。
我来到池塘边，找了一根细长的竹竿，把小网用绳子扣在竹竿上。我仔细地向池塘中看去，一群群小鱼在水中穿梭。我蹲下身子，把小网往水中一伸，簇拥在一起的小鱼一下子就散开了。
我这样试了好几次，一条小鱼都没有网到。我很纳闷，心想：是不是我把竹竿放到水中去的时候惊动了小鱼呢？
我正在寻找原因时，看到不远处有一条土埂向池塘中心延伸。我便顺着土埂向池塘中心走去。在土埂上，我发现有很多小鱼正向有水草的地方游去。
这次，我悄悄地把小网隐蔽在水草边上，等一群小鱼游到小网附近时，突然一提小网。啊，网里有鱼了。我小心翼翼地把鱼抖到杯子里，一数，一下子网了五条。
这时，我心里别提有多高兴了。后来我用这样的方法网了二十几条小鱼，满意地回家了。
在回家的路上，我看着瓶中的小鱼，心想：这些小鱼都是因为跑得慢才被我网住的。这时，我又想到草原上的羚羊，当豹子追它们时，跑得快的逃了，跑得慢的就会被豹子吃掉。
自然界的生存竞争是无情的。
评析】本文写了小作者一次“网小鱼”的经历。先写网小鱼的起因，再写网小鱼的过程，最后写在回家路上的感想。全文条理清楚，语言朴实自然。
在写网小鱼时，先写没网到小鱼，后写找到原因网到了小鱼，使文章显得有层次感。小作者描写网小鱼的动作时，准确选用了“扣”、“伸”、“隐蔽”、“提”、“抖”等动词，使文章富有生活气息。此外，文章的结尾有点出人意料，又耐人寻味。
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