小学生优秀作文：妈妈的唠叨。
广州市番禺区华南碧桂园学校五（1）班。
司徒应元我妈妈今年41岁，中等身材，浓浓的眉毛下面有着一双和善的眼睛。平时，妈妈总是唠唠叨叨的。每当晚上，我看着电视不愿睡觉的时候，妈妈就唠叨着说：
“不看了，明天还要上学呢！”每当我写字的时候，耳边又是一声：“写字姿势要准确，预防近视眼！
”还有什么上课要注意听课啊！要认真写作业啦，做人要诚实啦，自己的事情要自己做啦……天天唠叨得没完没了。妈妈的唠叨就像夏天夜里池塘里头的蛙声，叫人一听心就烦。
可后来我对妈妈的唠叨却有了新的理解。那时临近期末，头几天妈妈就把考试要注意的事项对我唠叨了好几遍。等到了考试那天，妈妈又唠叨着对我说；“考试时别慌张，要认真审题，字迹要工整，做完题要仔细检查。
”我听了很烦，不由自主地说；“青蛙又叫了！”妈妈莫明其妙，问道：“你说什么？
” 上到考场，等到试卷发下来的时候，我一看试题：都懂！于是，就飞快地做完了。
我刚想交卷，看见别的同学仍然在认真地写，我耳边忽然响起了妈妈的那些蛙鸣般的唠叨声，心里一震，于是就认真地检查起来。当检查第四题时，发现第一小题因为马虎答错了。我急忙把它改正了。
为了防止再出错，我又重新检查了一遍，直到认为没有一点儿错的地方才交卷。宣布成绩了，我得100分，我那时高兴极了。是妈妈的唠叨声使我得了满分，也使我克服了马虎的坏毛病。
我要感谢妈妈的唠叨，正是唠叨，千百次地督促我，使我健康地成长。
点评：小作者捕捉了一个学生们每天都会遇到的问题：妈妈为了孩子健康成长而持续的叮咛、嘱咐。
如何面对这个问题，如何接受妈妈的提点和教导，小作者实行了具体的描写，文章前抑后扬，脉络顺畅，感情真实，令人爱读。（指导教师。
崔慧健）
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