小学生报告册家长评语

发布 2020-06-27 15:18:28 阅读 6610

篇一:小学生评价手册家长的话。

小学生评价手册家长的话孩子在这一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!!

由于其学习基础不是很好,尽管努力了,但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会,人生能有几回?!没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身?!

希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

或者直接这样写,九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,攀登理性之巅,没有一躇而蹴的捷径,只有奋斗拼搏,学好一门知识,不是只学懂,学会,还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才。

篇二:成绩报告单家长评语。

根据成绩写啊,有进步或退步了。

进步:希望继续保持好的学习方法和状态,争取更大的进步。

退步:要及时分析退步的原因,调整学习方法,期待你更好的表现。

如果考的好,那就写:谢谢老师的教育,让孩子取得了较为满意的成绩。并且,我相信在这样优秀老师的教育和培养下,孩子一定可以继续进步。

如果考的不好,就写:谢谢老师的辛苦教导,虽然孩子的成绩不甚理想,可是,老师的努力不会没有回报,期待孩子的进步!再加一点客套话就行了。

希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作,及时和老师关注孩子的动向!

在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步。谢谢!

多说一些鼓励孩子的话。成绩优秀的孩子写下这次很好希望保持等,成绩一般的写继续努力希望下次考得更出色等成绩不好的更要鼓励了:这次没考好希望找出原因好好学习,下次考出的成绩有所提高等都…我也是新老师见笑了。

希望你喜欢!

要写的话,最好写一下这半个学期对孩子学习的看法。如果孩子这学期表现很好,期末考试成绩也很理想,你就可以在上面写一点表扬的话,但也不要太多了,最后最好也写几句让孩子“更上一层楼”或者“请老师关注一下他(她)”等等。如果不理想,你就可以写“这学期孩子考的不怎么理想,但我认为他(她)会努力的,请老师多多督促他(她)”等等的话。

或者说“希望孩子继续努力,加油!”

比如:(考得好)谢谢老师在这半学期来的辛苦教育,我相信在老师的辅导下,孩子可以更上一层楼……”

(考得不好):谢谢老师的辛苦教育,虽然孩子的成绩不理想,但我相信,在我们的共同努力下,孩子一定会进步的。希望老师多多督促孩子。谢谢!

篇三:素质报告家长评语。

1.20xx年2月9日,一年级第一学期:

孩子在学习、生活等各方面有了较大的进步,感谢老师们的辛勤劳动!

2.20xx年8月28日,一年级第二学期:

也许孩子身上不有许多不足,但我们家长发现了很多进步,如朗读课文口齿清楚,做数学题速度变快了,感谢老师!

3.20xx年7月20日,二年级第一学期:

孩子在语文、数学、体育、**等方面取得了新的进步,但学习习惯及自理能力还有所欠缺。感谢老师的关心爱护!

4.20xx年8月29日,二年级第二学期:

孩子在各方面有了较大进步,感谢老师。但孩子太贪玩,学习习惯及自理能力还欠缺,有待进一步努力!

5.20xx年2月18日,三年级第一学期:

看到孩子的成绩有了起色,做家长的心里有说不出的喜悦,感谢老师的关心和鼓励!

6.20xx年8月29日,三年级第二学期:

态度决定一切,细节决定成败,方法决定效率。

7.20xx年2月6日,四年级第一学期:

只要学习专心一点,你就会成为好学生的!

8.20xx年8月28日,四年级第二学期:

如果你能 真正认识到学习的重要性,能合理利用时间,勤奋好学,相信你一定会成功。

9.20xx年2月20日,五年级第一学期:

从今天开始,从现在开始,把握住每一天,每一个小时,每一分钟!

10.20xx年8月26日,五年级第二学期:

豪言壮语不如脚踏实地走好每一步!

11.20xx年2月15日,六年级第一学期:

勤奋+恒心=成功。

12.20xx年8月19日,六年级第二学期:

你已经是个“小大人”了,以后自己的学习和生活主要靠自己安排了。

小学生报告册家长评语

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