在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点、你像一朵安静的小花，总是默默地吐露自己。
优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师的芬芳。老师们都非常喜欢你，喜欢你工整的作是多么高兴。
可你有时也很让老师生气，作业不业、端坐的样子和自信的笑容。这学期，你愿意及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。主动在老师和同学们面前展示自己。
小姑娘，新。
你是个活泼、漂亮的小女孩，六一那天你表演的《春天的小河》给大家留下了深刻的印象。但你学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业也会拖拉少做。老师希望你能正视缺点，向优秀生。
在学校里，你尊敬老师，热心为集体服务，你是个很机灵的小女孩。从你回答问题的语句中，可以看出你是一个富有创造力的孩子。老师一直相信你的学习潜力很大，但是，在学习上你却常常很粗心，作业完成后不能很好地检查。
你是个很机灵的小男孩。从你课堂上的回答。
团结同学，自觉遵守纪律，按时完成作业。老师中，可以看出你是一个富有创造力的孩子。老师很喜欢你。
希望你在今后的学习中要提醒自己：一直相信你的学习潜力很大，但是，在学习上你学习要做到更加细致认真；课后要多读些书，你却常常很粗心，作业完成后不能很好地检查。好。
从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼。
你是聪明活泼的孩子。这学期不管是朗读，貌的好孩子；从你积极肯学的学习态度上，我知还是回答问题，你的声音总是那么响亮；你的书道你是个有上进心的好学生。你思维灵活，接受写也比以前认真多了；你还很热心地为班级做事，能力强，课后作业完成认真，学习成绩优秀。
不这样的你，老师和同学都喜欢。可是有些时候，你是个受老师与同学们喜欢的好班长，也是一个德、智、体全面发展的学生。上课时你聚精。
你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了小干部的优秀形象。你待。
会神的听讲，下课时你的眼睛总是关注着班集体。人有礼貌，上课专心听讲、认真完成作业。不仅每次评优时，你总是全班同学全体举手通过。博。
能将老师布置的事情做好，还能为班级管理献计。
你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能打开你的作业本，一行行娟秀的笔迹呈现在。
看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。不眼前；阅读你的作文，优美的语言让人觉得是一论学习、工作，你总能带着一股认真的劲儿。瞧种享受。
你关心同学，热爱集体，努力做好老师你，字迹端正，成绩稳定，大家也更喜欢你了。交代给你的每一件事。“宝剑锋从磨砺出，梅花香。
你有积极进取的态度，但缺乏坚韧不拔的毅。
你是个表面文静、内心活泼的男孩，是我们。
力；你有争优当先的目标，但又缺乏自我约束的班的“懒羊羊”。你学习上缺乏自觉性，上课有时能力。老师愿你能够充分认识自己的不足之处，走神，作业也会拖拉少做。
老师希望你能正视缺扬长避短，这样你才能够发挥出自己的真正水平，点，向优秀生看齐，早晨进班级后认真读书，要。
在老师的心目中，你是一个文静、懂事、爱。
聪明、大方、活泼、热情是你给老师留下的。
学习的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学印象。但好动爱说，做事不求精是你在前进道路的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关上急需清除的障碍。你的基础比较扎实，理解能心同学，还能写出一手漂亮的字，每当老师批改力也挺好，只是偶尔不太细心。
你是一块美玉，从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼。
你有积极进取的态度，但缺乏坚韧不拔的毅。
貌的好孩子；从你积极肯学的学习态度上，我知力；你有争优当先的目标，但又缺乏自我约束的道你是个有上进心的好学生。每当上课的时候，能力。老师愿你能够充分认识自己的不足之处，看见举起了手，老师总想夸你。
因为你积极动脑扬长避短，这样你才能够发挥出自己的真正水平，你是个机灵的小男孩。你思维敏捷，做事麻。
你是一个稳重、文静的小女孩。课堂上你专。
利，乐于帮助同学，课代表工作认真负责。不过，心听讲、积极开动脑筋；课后能按时完成老师布老师有时发现你对自己作业的质量和上课专心听置的任务，写的作业也很整洁美观。这学期你用讲方面放松了要求，这可不好。
老师希望即将步自己出色的表现，很好的发挥了班级小干部的榜。
你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人你有一双会说话的眼睛，一张甜美的笑脸，意见。你尊敬老师，团结同学。你热爱集体，积一副童稚的歌喉，六一儿童节那天的演出给老师极参加班级组织的活动。
上课时，你也能积极举和同学都留下了深刻的印象。如果你能在学习上手发言。老师希望你在学习上能更加细致踏实一更踏实细致一些，抓紧课堂四十分钟时间，你的。
看见你在表演节目时那专注认真的模样，真。
你是一个活泼、天真的男孩，你有一颗聪明。
让人赞叹不已。在学习上你一直都是那么积极努的脑袋，但是，你没能好好发挥自己的聪明才智。力，课堂上勇于发表自己的见解。
可是，有些时老师希望你在书山学海中，勤奋加努力，找到开候你显得过于活跃哦，常常在课堂上不能好好的启智慧之门的金钥匙，努力提高学习成绩！在学。
你是一个淘气的小男子汉，热爱班集体，关。
在老师的心目中，你是个待人友善，热心助。
心同学，有正义感，见到老师总是很有礼貌地问人，关心集体，深受大家的喜爱的男孩。同时，好。复习阶段，你能做到用心复习，听写词语的你又是个勤奋好学，积极向上的男孩，骨子里透正确率也大大提高了。
下学期在学习上积极改掉出一股不服输的劲儿，老师打心眼里喜欢你。你。
你是一个聪明可爱的男孩。或许你有些调皮，你是一个活泼可爱的小男孩，你听话，老师。
有些贪玩，有时也会挨批评，可在我心里，一直布置的学习任务，你总能一丝不苟地完成。虽然认为你是一个很不错的男孩。你知道吗？
学习要举手发言次数多了，但有时课堂上还容易开小差，靠持之以恒的精神，如果你能把学习的激情融入学习的主动性还不够，这样就影响了你的学习成。
那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵；那一句。
你在校尊敬老师，热爱劳动。看到你上课能。
句入耳的话语，表明你是个懂道理的孩子。你在认真听讲了，有时还能举手发言，书也读得好多课上认真听讲，专注的神情让老师感受到你对知了，老师真为你高兴。可你有时完成作业粗心大识的渴望，你小组长的工作尽心尽责。
不过老师意，字迹马虎，让老师不禁会皱起眉头。你知道。
你是一个文静和气的女孩，做事认真，尊敬老师喜欢看到你认真写字的模样；老师喜欢看。
老师，团结同学。你在课上能认真听讲，课后作到你专心听讲的身姿。不过，有时老师在课堂上业及时完成，老师喜欢你在课堂上转动眼珠认真发现，你听讲时没有做到心到、口到和眼到，如思考的模样，更喜欢认真读书时自我陶醉的样儿。
果你能做到，学习成绩肯定是不错的，老师还发。
你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。课。
课上你积极举手发言，作业干净又整齐，在。
堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声；学习上能生活中你又能尊敬师长，与大家和睦相处。你刻苦钻研，成绩总是保持优秀；平时你总是带着是一个很认真的人，你认真对待自己，认真对待甜甜的笑容，与同学友爱相处。如果能多看些课别人，认真对待自己该做的事，一个学期来，你。
活泼好动的你有一颗上进的心，你遵守纪律，你是个活泼、大方的小女孩，老师欣喜地看。
热爱集体。可是你在学习上不够自觉，贪玩，不到你的点点滴滴进步，课堂上你积极动脑思考，爱动脑筋，所以成绩进步不大。如果你上课专心举手发言；课代表工作你也从不怠慢，越做越好。
听讲，认真写作业，你一定能取得很好的成绩。老师希望你在认真学习的同时，能够更加细致一。
你天真活泼，积极上进，当你懂得回答老师。
你是个活泼、聪明、可爱的孩子。老师惊喜。
的问题时就喜形于色，迫不及待想说出来，但是地发现，通过一学期的努力，你有了明显的进步。你作业粗心，常会出现一些不该出错的小问题。上课爱动脑筋了，举手发言的次数也多了，作业其实，你很聪明，只要你愿意，那你在各个方面书写也整洁了。
如果你能坚持不懈地努力下去，你是一个活泼、懂事的小姑娘。这学期你的。
你是个聪明机灵的小男孩。课上只要你认真。
作业书写比以前进步了，也比以前爱读书了。不听讲，都能准确地回答出老师所提的问题；平时过，老师发现你有时会对自己放松要求，尤其是只要你认真完成作业，书写都能做到工整、美观！作业完成不够细心，小错误常常出现。
希望今后要提醒你的是：态度决定一切！如果在学习上你能。
老师喜欢看到你认真写字的模样；老师喜欢你是一个认真、懂事的小男孩。课堂上你专。
看到你专心听讲的身姿。不过，有时老师在课堂心听讲、积极开动脑筋；你有感情的朗读，给老上发现，你听讲时没有做到心到、口到和眼到，师和同学们留下了深刻的印象。不过，老师发现如果你能做到，学习成绩肯定是不错的，老师还你有时会对自己放松要求，尤其是作业完成不够。
你思维敏捷，积极思考问题，大胆举手发言，在老师眼里，你是个有礼貌、纯真的男孩。
按时完成作业，学习成绩优秀。你多才多艺，六有段时间，你课上能专心听讲，积极举手发言，一表演的节目给人留下了深刻的印象。老师希望可是你没能做到持之以恒。
正因为你在学习上缺你在学习上能更加细致踏实一些，各方面严格更少主动性，课上经常会走神，这样才影响了你的。
你是个很机灵的小男孩。从你回答问题的答。
你是一个时时处处都能严格要求自己的好学。
案中，可以看出你是一个富有创造力的孩子。老生。学习上，你认真踏实、一丝不苟，各门功课师一直相信你的学习潜力很大，但是，在学习上都学得挺不错的；课间活动时，你活泼守纪，规你却常常很粗心，作业完成后不能很好地检查。
范行为，与同学们相处得非常融洽。每个任课老。
你是一个认真、懂事的小姑娘。课堂上你专。
在老师的心目中，你是个待人友善，关心集。
心听讲、积极开动脑筋；你有感情的朗读，给老体，深受大家的喜爱的女孩。同时，你又是个勤师和同学们留下了深刻的印象。不过，老师发现奋好学，积极向上的女孩，骨子里透出一股不服你有时会对自己放松要求，尤其是作业完成不够输的劲儿，老师打心眼里喜欢你。
你还是老师得。
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