推荐】小学生活作文合集5篇。
小学生活作文。
篇1认可”?“认可”是什么?“认可”可以是一声赞许,也可以是一个微笑。可以是一片掌声,也可以是一个默默的眼神。其实,每一个人的身上都会有优点,而优点都是靠认可来激发的。
二年级的时候,我还是一个不爱说话、不爱回答问题的女孩。每一次上课的时候,我都会只当“观众”,不当“演员”。有一天下课后,班主任石老师把我叫到了她的办公室。
我挥着忐忑不安的心来到了办公室。“林,学校要举行一个演讲比赛,我想让你去。”我心想:
我从来都没演讲过,甚至都没有主动举手过。但是不去吧,却又失去了良好的机会。去还是不去,在我心中作着极大的思想斗争。
最后,我选择了面对。
既然去,就要做出点儿成就。于是这几天我就一直在练习,克服自己的胆却心理,勇敢地走上了讲台,开始了我的精彩演讲。演讲完后,我热血沸腾,台下也是掌声雷动,老师也朝我点头。
从此我再也不胆却了。回想起来,石老师的音容笑貌总浮现在我眼前。?
认可”可以是一声赞许,也可以是一个微笑。可以是一片掌声,也可以是一个默默的眼神。但是在生活中,却无时无刻没有认可,也无时无刻不需要认可。
小学生活作文。
篇2说起我的课余生活呀,可然而很充实的。下课时我会跟小伙伴们跳皮筋、玩游戏;放学时,我会去观察植物;放假了,我会在家上网、看书;过节时,我会玩礼花可然而,我的课余生活最主要的事就然而弹古筝了。
有一天,我和妈妈正在散步的时候,忽然听到一声声优美的**从路边的琴行传来了,我被它深深地吸引住了。当妈妈告诉我这然而古筝弹奏出的声音时,我告诉妈妈,我想学。于然而,我盼着能学好,能弹奏出一首优美的曲子,可然而开始老师只教我最最简单的”。
我练了一次又一次,就这样练了快一个星期了。
老师还没教我一首歌,我有些不耐烦了。妈妈明白了我的心思,她批评了我,妈妈说:“做事情要有耐心,凡事要从简单的基础做起。”
我听了妈妈的话,一次又一次地认真练着,果然过了一段时光,老师教了我一首优美的曲子:《卖报歌》。
此刻,我能够弹好多曲子了,而且我爱上了弹古筝!小学生活作文。
篇3星期六,我们一家三口去体验了乡村生活。那件事我一直没有忘记。
中午饭后,我和爸爸去打水漂。爸爸教了我一些技巧,不能用“圆石”,最好用又扁又小的瓦片和石头;不要直接扔,要身体向右倾斜90度横着飞出去等。我找来许多瓦片,身体倾斜90度,瓦片飞了出去,竟然打了个三连漂!
打完水漂,我们又去河边的草坪赶牛。突然飞来了一群苍蝇,牛的尾巴也开始左右摇晃来吓走这帮“坏蛋”。我们拿起大草扇,帮牛儿们拍苍蝇。
经过一场“人蝇大战”后,牛儿们开始吃草。草坪没一会儿就光秃秃的了。牛吃饱了,我们也该回家了。
今天,真开心啊!既体验了乡村生活,又学习了许多知识。乡村,你是多么的'美丽!
小学生活作文。
篇4有人曾说:“生活之味有如打翻的五味瓶-酸甜苦辣咸五味具全。”,人的一生是有起伏,世事难料的。
在我小时候,玩土玩沙了我童年的唯一爱好,可是偏偏家中了拦路虎-我的母亲,我的母亲是极其的母亲,她对这帮子女的唯一愿望无非“望子成龙,望女成凤”,她对的要求非常,如不准往溪边跑,不准玩土泥沙,她说土里沙里有太多的细菌,更不准受委屈时大苦大叫,她说孩子从小要学会坚强,以后才有出息。
哎,我的童年就如此栽在了我母亲的手中了。我的童年可真如同行行的泪水又苦又涩阿!后来我长大,童年已泡影,我再也不再眷恋那些土和沙。
而读书却了我最大的爱好,我期望能够一技之长,早日成材,来报答父母之恩。可惜,每到考场我一技之长便的的,我由此而屡屡失去每次自我的机会。这时,我魂不守舍,失望透顶,感觉生活怎么就如那放错盐的菜那样咸呢!
哎,我的生活没戏了后来我长大,童年已泡影,我再也不再眷恋那些土和沙。而读书却了我最大的爱好,我期望能够一技之长,早日成材,来报答父母之恩。可惜,每到考场我一技之长便的的,我由此而屡屡失去每次自我的机会。
这时,我魂不守舍,失望透顶,感觉生活怎么就如那放错盐的菜那样咸呢!哎,我的生活没戏了。可如今,我相信天无绝人之路,我相信有志者,事竟成,我相信之前必非不,而只是我下功夫的努力太少了而已。
如今,我奋发学习,废寝忘食潜醉在书的海洋之中。当我名列前的奖状时,我想那滋味该是如此的甜;那感觉该是如此的美妙;那情景该是如此的另人手舞足蹈。啊!
可以想象,那时的生活该是比喝了蜜还甜阿!噢,忘了告诉你们:“要成材,必品尝,酸甜苦辣咸缺一不可噢!
”小学生活作文。
篇5我的学校是一所非常美丽又特别新颖的学校。
我们的校园中心是教学楼和办公楼。高高的楼房,雪白的墙壁,这里桌椅整齐漂亮,窗明几净,还配备着现代化的教学设备。校园南边是漂亮的大操场,四周是红色的塑胶跑道。
从这里我们感觉到了校园这个大家庭的温馨。
早晨,阳光洒在草坪上,小草显得是那样的鲜嫩、青绿。周围的小花园里,珍珠似的露珠在点缀着五彩缤纷的花朵,真美呀!小朋友们手拉手来到校园,还没睡醒的塑胶跑道就被我们的跑步声吵醒了。
上课时,我们教室里传出清脆而爽朗的读书声。操场还有体育课上老师的干脆的口令声呢!课间,我们一块下楼在草坪上玩游戏,冷清的操场又被同学们快乐的笑语声打破了,有的在操场上练舞蹈,有的同学在操场上打滚,翻跟头呢!
还有的在操场上跳绳、踢键子。老师带我们玩传话游戏,我们站成三排,老师说:“我给第一个人说几句话,然后一个一个往下传。
”老师在枫的耳边说了一会,枫皱起眉头,挠了挠头,好像挺难。该我了,欣对我说;“豆炸肉,肉炸豆,豆炸肉中放肉,肉炸豆中放豆。”“不会吧,那么难!
”我小声嘟囔着。谁知雨儿把我说的话已传了下去,我刚想告诉她,她的动作可真快,我傻眼了。到了最后一个,老师问:
“是什么?”“不会吧,那么难!”“哈哈哈“同学们都笑了起来,我笑得肚子都疼了,老师也忍不住”扑哧“一下笑了我们的笑语声再一次布满了校园。
啊!我爱我的学校,我最快乐的就是在这环境优美的操场上游戏了!我们大家在这样的校园里快乐的读书学习,健康的生活成长,该是多么幸福啊!
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