推荐】小学生的成长作文四篇。
小学生的成长作文。
篇13月1日。
今天，我拿了一块大蒜，把外表的一层白皮轻轻地剥去；然后找了一个空矿泉水瓶，把上边那一大块剪去，只剩下底下的一部分；接着倒了二分之一的水，再把大蒜放进去。知道我在干什么吗？对了！
我在种大蒜。
3月2日。今天，我发现大蒜的头儿上，冒出一点点绿色。大蒜要发芽了！我连忙换了一瓶水，发现的根长长了，我拿尺一量，根只长长了一点点，大约有1毫米。
3月4日。今天，我来看我的大蒜，啊，大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点，看不太清楚，而今天绿芽已经钻出来了，一共有两根，长约7毫米。我怕水中的养分不够，又把水换了。
3月5日。今天，我发现大蒜的绿芽长长了，约有1厘米长，另外一根长的比较快，总共长1.3厘米。我换水时，经过测量发现蒜根长了4毫米，共长了5毫米。
3月6日。今天，我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良，我便给它加了二颗复合肥，希望它能快些长大，希望它能长得健壮。3月8日。
今天，我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了，而且也比较健壮了，我高兴极了，连忙再加一粒复合肥去，生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米，长得最高的有2.5厘米，长得有点矮的有2厘米长。
蒜根也成了盘旋状。
3月9日。今天，我发现大蒜的绿芽长了3毫米，最高的有2.9厘米，中间的有2.3厘米，最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量，因为根是旋起来的，我估计有6毫米长。
3月10日。
今天，我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽，我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量，最长的已有3厘米长，可还是太软弱了，可能是营养不良和阳光不足的原因罢于是我把它栽在花盆里，放在阳台上能晒太阳的地方，让它能有足够的`养分和阳光。有了坭土和足够的阳光，它一定会长得更快更好！
小学生的成长作文。
篇2我喜欢旅游。游览过无数风景名胜，从中开阔视野，增长了知识。印象最深的一次就是济南之旅了。
记得那天上午，我和妈妈游览完了趵突泉之后，刚走出大门，远远的看去，前面有一个高大的台子，从高台上垂着一块五彩缤纷的大布，而且不时传来一阵阵笑声。这然我感到好奇了，我二话不说，拽着妈妈三步并做两步冲了过去。为了弄明白怎么回事，我使出全身的力气挤进人缝，来到最里层人群。
妈妈则紧紧拽着我的小手，不时地说：“别走丢了，别走丢了”我对妈妈说：“放心吧，妈妈，你不知道你的女儿有多勇敢呢。
”到前面仔细一看，原来是一个有奖比赛游戏。看了一会，我也动心了，我想去但不敢去，妈妈似乎看出了我的心思，猛地一把把我推到场地。没办法，只**着头皮上阵了。
这个游戏规则是两个人一组，一个人接球（接球的用桶接），一个人扔球，在规定的时间内，谁接的球多，谁是胜者。我是接球的，我的心里很害怕，就像是十五只吊桶打水，七上八下。生怕赢不了，我就给自己壮壮胆，自言自语说：
“不怕，不怕，要冷静，沉着。”我的合作伙伴是个白白胖胖的小姑娘，大概有。
五、六岁。他有一双大大的眼睛，再扔球的时候很用力，紧闭着眼睛，撅着小屁股，我被他认真专注的样子感动了，我也很认真地接住她扔过来的球。经过二十轮比赛，我们终于获胜了。
因为她每扔过来的球都是好球，所以我接得很轻松，这样我们才赢得了胜利。
通过这次比赛，我明白了一个道理：无论做什么事情，都要有信心，敢于尝试，才能成功。我相信，在我今后的学习中和生活中，会有益处的。我将会勇敢地面对一次次困难，健康快乐地成长。
小学生的成长作文。
篇3每个人都在摸索间找寻自我，磨着自己锐利的角，将所有的棱棱角角都削去，才会变得更圆润、更好，但在这同时，我们失去了什么？
大呼小叫、脾气不好、常耍性子，这是我的缺点之一，或许别人不喜欢这样的我，屡次劝戒我要改变，确实，自己也不乐见成为一个不定时炸弹，可是如果我不懂得发脾气，或是表现出自己的不满，那受委屈的有可能就是我自己。现在，我也积极的压抑情绪，常常在生气前先深呼吸，平复好之后再说出我的想法，这是现在我能为自己和别人减少更多的伤害，所想出最好的方式。
有时候别人说一句话，就能让我低落好一阵子，心思敏感、又多愁善感，常使我吃亏，甚至别人都忘记讲过那些话，我还持续的钻牛角尖，走不出来，如此下去，受伤的往往只有自己。却也因为如此，在怅然的情绪里，抓住了那么点灵感，写出的文章相较于平时更加哀伤，引人进入我悲哀的遐想里，虽然常陷入低潮，但我总是很努力的将自己从挫折中扶起，继续往前，迈向下一个难关，我现在要学习的，似乎是控制好那阴晴不定的性格吧。
某些时候，我会选择逃避，逃避我该承担的痛苦，逃避物是人非的现实，但到了最后，我始终要面对突如其来的挫折，因为如此我才会成长，渐渐的放下某些人、某些事，和某些已经不存在于我生活周遭的东西，逃避是无用的，可是某些时候，这却是我能带给自己的最大的救赎。父亲常说：“面对它，解决它，放下它。
”虽然某些事情到现在我都无法跨出第一步，而面对又谈何容易？
于是我还在学习，学习怎么变成一个更好的人，我失去的，可能不只有逝去的时间吧。
小学生的成长作文。
篇4书是人类进步的阶梯”，书是我最好的朋友，我可以在轻松愉快的阅读中汲取知识的营养，采摘人生的朝露。读书让我展开想象的翅膀，使我的知识一天比一天丰富。读书伴我快乐成长！
每一本书，就像黑暗中的萤火虫，它们闪烁着，就像一些永恒的价值在闪光，让我看到了真、善、美、勇敢、爱心；每一本书，不但传播科学知识，而且传授生活常识，不但有视觉上的享受，更有心灵上的共鸣。我拥有一间属于自己的小书房，书橱上堆满了许多好书，只要一拿起书，我就贪婪地阅读，融入它的世界，成为书的一部分。只有书，才会让我达到这样忘我的境界，书将是我一生不离不弃的好朋友。
读书伴我快乐成长，《时代广场的蟋蟀》，让我明白了家乡不仅仅是一个名词，更留下了对亲人的思念；《我的妈妈是精灵》，让我知道了亲情最可贵；《随风而来的玛丽阿姨》，让我体会到了魔法世界的快乐；《毛毛》，让我懂得了时间是最宝贵的，不能虚度光阴；《水孩子》让我了解了海底世界的神奇，使我更有兴趣学习科学，探索世界的奥秘；《草原上的小木屋》，让我明白了在遭遇困境时一定要怀抱希望，不屈不挠书为我开启了了望世界的窗口，我可以在书中结识许许多多的人，非洲人和欧洲人。书可以带我遨游全世界，让我看到金字塔、撒哈拉大沙漠。
书是心灵的鸡汤，当我在成长中遇到烦恼时，它帮我解疑答惑，让我不再孤独；当我遭受挫折时，它给我勇气和力量，增添我战。
胜困难的信心；书让我变得更加知情达理，富有爱心书，这个忠实的朋友，一路陪伴我健康成长，让我成为一个阳光少年。书为我插上腾飞的翅膀，在书的世界里我获得了很大的快乐！
小学生的成长作文
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