XX中学X五普法工作总结 自查材料

发布 2020-06-25 15:19:28 阅读 2247

xx初级中学“x五”普法工作总结。

为了全面贯彻落实依法治国、建设社会主义法制国家基本方略,提高全校师生的法制意识和法律素质,不断提高学校法制化管理水平,三年来,“x五”普法工作,在教体局的正确领导下,在学校“x五”普法领导小组的具体安排下,我校“x五”普法工作取得了比较理想的教育效果,现就我校开展“x五”普法工作情况做一下回顾总结:

一、“x五”普法工作依据的指导思想和目标。

一)指导思想。

x五”普法工作以来,学校坚持实施普法宣传教育的指导思想是:以***理论和***同志“****”的重要思想为指导,深入实践科学发展观,认真贯彻十七届五中全会精神和盛市关于法制建设的部署,围绕全市教育“十二五”规划确定的目标任务,立足于依法治国、建设社会主义法制国家基本方略的总体要求,立足于学校的改革、发展的总体目标,紧紧围绕党和国家的工作大局,继续深入开展法制宣传教育,进一步提高广大师生的法律素质,为学校改革、建设和发展创造良好的法制环境。

二)“x五”普法工作的奋斗目标。

x五”普法工作实施以来,学校确定的普法教育目标是:紧紧围绕学校的中心工作,开展法制宣传教育,抓好全校师生员工学法、知法、用法工作,努力实现“两个提高,两个转变”。即进一步提高学校广大师生特别是领导干部的法律素质,全面提高学校法制化管理水平;实现由提高广大师生法律意识向提高广大师生法律素质的转变,实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变,为学校的改革发展奠定坚实的法制基础,将违法犯罪行为消灭在萌芽状态。

二、“x五”普法工作以来开展的主要任务。

一)学法宣传任务。继续深入学习宣传***社会主义民主法制理论和党的依法治国、建设社会主义法制国家的基本方略,学习宣传宪法和国家基本法律,努力提高广大干部、师生的法制观念和法律素质,增强遵纪守法、依法行政、依法办事的自觉性。注重提**部特别是领导干部的社会主义法制理论水平,提高依法决策、依法行政、依法管理的能力。

二)紧紧围绕党和国家及学校改革与发展的中心工作,积极开展法制宣传教育。要学习宣传与教育有关的法律、法规,及时学习宣传新出台的有关法律、法规,为学校改革与发展创造更加良好的法制环境。

三)培训任务。重点抓好学校管理者的学法、用法和法制教育培训工作,“x五”普法期间对担任法制工作任务的处室负责人进行法制培训,请法制副校长、法制辅导员、派出所民警对师生经常性教育和集中培训活动,宣传教育法律法规,形成知法、守法、依法履行职责的良好氛围。组织对教师进行普法测试,成绩记入考核档案,学生普法教育列入教育教学计划、采用法制讲座、报告会、团会、模拟法庭,主题班会,以案说法,法律知识竞赛,征文比赛等形式,定期举办普法测试。

四)坚持法制教育与法制实践相结合,继续推进依法治校工作。要妥善处理好学法与用法的关系,以法制宣传教育为基础,以依法行政为重点,以法制化管理为目标,进一步加强依法治校的力度。

五)要把法制宣传教育与思想道德教育结合起来,促进我校法制建设和精神文明建设。坚持以课堂教育为主渠道,加强对法制教育全过程的管理,做到“计划、教材、课时、师资”四落实。

三、“x五”普法工作的普法对象。

学校"x五"普法的对象是学校全体干部、教师、职工、学生。

四、“x五”普法工作开展以来,普法教育的主要内容和要求。

一)“x五”普法的主要内容。

1.基本理论知识。主要包括***社会主义民主法制理论和党的依法治国、建设社会主义法制国家的基本方略。

2.认真贯彻落实《全面推进依法行政实施纲要》,继续学习《纲要》《决定》作为推进依法行政工作的一项重要内容,深入推进依法、科学、民主决策机制建设,进一步完善行政决策机制,完善重大决策规则和秩序,保障行政决策合理,科学、民主。针对教育改革、发展中存在的突出矛盾和群众关心的热点和难点问题,杜绝违法违纪行为,提高依法行政的管理水平,不断提高校长依法办学,教师依法执教的意识,进一步规范学校办学行为。

3.通用法律知识。主要包括学习《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师道德行为规范》及教师八不准等法律法规。组织实施普法规“x五”划,我们还要针对学校的特点,有重点、组织教职工学习相关的法律知识。

重点组织学习义务教育法,落实义务教育法赋予学校的各项权利,履行义务教育法中学校承担的义务。各级领导干部及教师要面对我国新形势下与教育相关的法律知识,组织师生学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师道德行为规范》及教师十不准等法律法规;切实增强法制意识,学生要重点学习《义务教育法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《交通法》、《环境保**》等法律知识。

二)“x五”普法工作开展的要求。

1.学校领导高度重视普法工作,以身作则,努力做到学法、知法、守法、用法、**,依法决策、依法行政、依法管理。

2.在学生中广泛进行宣传教育,在法律素质养成上下功夫。

3.建立了定期法律知识讲座制度,做好相关法律培训学习工作。

五、步骤和方法。

一)“x五”普法工作进行的步骤。

x五”普法从201x年开始,到201x年结束,共分为三个阶段。

1.确定了“x五”普法工作的第一阶段为201x年初至6月为准备阶段,主要是做好普法的“x五”各项准备工作。制定普法规划,培训教师骨干,做好组织、宣传、发动工作。

2.x五”普法工作的第二阶段为201x年7月至201x年底为实施阶段,主要是作好"x五"普法规划实施工作。

3.“x五”普法工作的第三阶段位201x年为总结验收阶段。分别于201x年和201x年上半年,按照已确定的目标、任务和要求进行自查,在自查基础上,积极配合各级普法依法治理主管机关对学校普法作“x五”进行中期和全面总结验收。

二)“x五”普法工作的方法措施。

1.从实际出发,狠抓落实。既要兼顾全面,又要突出重点,采取切实措施,保证法制宣传教育真实有效。

2.普治并举,整体推进。坚持学法用法相结合,在普法教育和依法治理的内容、方式上不断创新。

3.多种途径,广泛宣传。要积极组织多种形式的法制宣传教育活动,如举办法制**展览,办好专题节目,聘请法制副校长和法制辅导员、派出所民警开展师生法制系列讲座,以及广播、电视等多种形式使广大师生受到形象生动、潜移默化的教育。

4.重点做好每年一次的全国法制宣传日(12月4日)的法制宣传普及活动。

5.做好每年一次的交通法规法宣传教育工作(3月份)

6.做好每年一次的禁毒宣传教育工作(6月份)。

六、组织领导和保障机制。

一)成立了“x五”普法工作领导小组,见xx初级中学领导小组名单。

二)建立了学习培训制度,增加普法教育投入,保证用于普法教育的教材、音像资料的购置。

三)认真做好自查、检查和监督工作。

xx初级中学。

201x年6月15日。

xx初级中学。

x五”普法工作自查报告

201x年是“x五”普法的第三年,我校普法工作按照县普法工作会议精神,紧紧围绕学校科学发展、和谐发展、可持续发展这条主线,以建设平安校园、法治校园为着力点,扎扎实实做好“x五”普法工作,推进普法和依法治理工作不断创新,为质量立校、管理强校、和谐理校营造了良好的法治环境。

一、 组织机构健全,领导重视。

一)、我校领导高度重视学校的法制宣传教育,成立了由学校校长、党支部书记章xx为组长,副校长胡xx、吴xx、xx为副组长,工会主席、政教主任、教导主任、电教主任、保卫科长、团委书记和各年级组长、各班主任及政治教师为组员的普法领导小组,完善各项规章制度,做好分工负责,各个部门积极配合,协调工作,确保“x五”普法规划顺利实施。认真落实“x五”普法任务、对象及要求,开展多种形式的普法活动。按照“x五”普法规划的要求,组织全校教职工以学习和宣传《宪法》为核心,宣传国家的基本法律制度,在全校师生员工中深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、担责任”为内容的法制宣传教育,重点是“x五”普法规划的指导思想、工作任务和目标,《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚法》、《劳动合同法》、《合同法》、《民法》、《义务教师法》、《教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保**》、《道路交通法》、《计划生育与人口法》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等法律法规,使全校师生学习法律、遵守法律、崇尚法律和依法办事成为自觉意识。

(二)、在开展法制宣传教育中,不断丰富法制教育的内容,创新法制教育手段,建立和完善学校、科(处)室、班级和社会“五结合”的法制教育网络,利用学校周边的法制教育资源,开辟第二课堂,通过课外教育、社会实践、法制专题讲座、演讲比赛、书画比赛、征文比赛、文艺汇演等内容丰富、形式多样的“法制进年级、法制进班级、法制进课堂”等“法制进校园”活动,利用校内报纸、板报、墙报、宣传栏等平台使“x五”普法活动,开展得有声有色有成效。

三)、学校每年至少组织教职工进行两次法制教育讲座和一次法律知识考试,同时,对全校学生每学期进行两次法制讲座。

四)、做好“x五”普法教材征订工作。根据普法对象的不同,按照要求、数量,全面完成地方教材的征订任务,为“x五”普法创造有力的条件。

五)、充分利用各类法律颁布实施纪念日,组织师生开展主题法制宣传日、宣传周和宣传月活动。

六)、进一步增强师生的法制观念和法律意识,我校每年举办两次普法宣传活动。请派出所的干警向学生**律知识和有关案例,收到了明显的效果。

三、努力为学生建立良好的的法律学习环境。

学校现有学生600多名,我们把学生在校学习法律、在家宣传法律,学生家长在家长学校学习法律、在家与孩子一起**法律问题有机的结合起来,做到法律知识一进家长学校,二进学生课程课表,家长学习《学好法律、做好家长》的学习资料,学生学《法治教育读本》,做到教师、教案、课时三到位,在全校师生和家长中进行了普法教育。

通过这两年来的普法工作实践,学生和学生家长、教师法律知识水平的提高,对教育工作的开展、课程改革的深入进行和学校的可持续发展具有非常重要的意义。实践证明,“x五”普法工作具有广泛性、客观性和实用性,我们将以依法治校、普法兴校为学校的工作重点,继续努力工作。

xx初级中学。

201x年5月31日。

xx初级中学201x—201x学年“x五”普法实施方案

一、指导思想。

201x年—201x是国家实施“十x五”规划的中期关键年,我校“x五”普法,依法治理工作要按照县教体局“x五”普法工作会议精神,紧紧围绕学校科学发展、和谐发展、可持续发展这条主线,以建设平安校园、法治校园为着力点,扎扎实实做好“x五”普法工作,推进普法和依法治理工作不断创新,为质量立校。

一、、管理强校、和谐理校营造良好的法治环境。

以***理论和“****”重要思想为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕依法治校和教育改革的任务目标,深入开展法治宣传教育,加大依法制校和依法治教的力度,注重德育和法制教育并重,法制教育与法制实践相结合,推进教育教学工作的健康发展,为不断提高教学质量、建设和谐校园营造良好的法治环境。

二、新学年普法总体目标。

按照依法治校,建设和谐校园的要求,着力培养师生的创新意识、实践能力和社会责任感,不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的提高的需要,结合学校的工作实际,充分发挥学校课堂教学的主渠道作用,深入、广泛、持久地在全校师生员工中进行法制宣传教育,在“x五”普法前两年的基础上进一步提升全校师生的法律意识和法律素质,进一步推进依法治校。

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