为了孩子期末考试取得优异的成绩，现将复习要点下发，希望会对大家有所帮助。
一、汉语拼音【26个字母会按笔顺正确写出；三表会背会默写（声母表、韵母表、整体认读音节表）】
一）、声母表（23个）注意：
1、zhchshr和zcs的位置。
2、分清b和d、p和q.
3、特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。
4、分清翘舌音（zhchshr)和平舌音（zcs).
二）、韵母表（24个）①单韵母（6个）②复韵母：（9个）③前鼻韵母：（5个）④后鼻韵母：（4个）注意：
1、 分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.
2、 2、特别注意“ou和er”，很容易出错。
三）、整体认读音节（16个）
1）整体认读音节不能拼读，要直接读出。
2）分解开需注意：
yu(y——üyue(y——üe)yuan(y——üan)yun(y——ün)
四）、标调规则：
有a声调就标在a头上，没a就找o、e，小i小u并排站，谁在后面给谁带。
五）、去点原则：
1．小ü见到y时，一定去掉两点。
2．小ü见到jqx,去掉两点还读ü。
六）、音节的拼读：
1．两拼音节：声母+韵母。
2．三拼音节：声母+介母+韵母。
3．零声母除外，如à i é
七）、拼音的书写一定要规范，音节要写的紧凑，声调要标准确。区分清轻声、一声、二声、声、四声。
二、识字与课文。
1）要求会背的课文（包括语文园地里的儿歌）一定要熟练背会，做到一字不差。
2）生字分两类：要求会认的生字400个（生字表一）要做到会认读、会组词（至少三个）、会加拼音（前后鼻音、平翘舌、边鼻音、轻声、多音是难点，多加注意）；要求会写的生字100个（生字表二），要做到会书写、会听写、会默写、会笔顺、会组词、会加音，其中形近字和同音字要多加注意。
3）常用偏旁部首名称要知道，代表的意义也应了解（如p117和p99“我会认”）；汉字结构要分清。
4）课后和语文园地里的语文常识及题型要理解并牢记，从而举一反三会应用。具体要求如下：
一、识字写字：
1．准确认读生字。
2．正确书写基本笔画。（汉字笔画名称表148页笔画名称例字）。
3．按笔顺在田字格里书写、会写100个生字，做到书写正确、规范。
4．掌握生字中的形近字、同音字、多音字，了解常见的反义词，能用部分生字口头或书面组词。家长可以每天将一组容易混淆的字写出来，让孩子加拼音或组词，注意引导孩子发现字的不同之处和字义的区别）。
二、阅读理解：
1．正确背诵指定的课文。（课后有“读读背背”要求的课文）。
2．联系课文和生活经验理解简单的词语和句子。（尤其是由会写字、会认字所组成的词语或句子）。
三、句子表达：
1．认识句子，能正确地写简单的句子(以生字组成的句子，10字以内，不会写的字用拼音代替)。
2．用学过的生字组词，会用词语说一句简单的句子。
3．认识逗号、句号、问号，会在句子中使用句号。
四、课文词语。
个会写字组成的词语，最好是由会写的字组成的词语。如：入口、中文、耳目、公开、电力等。
2、课文中和园地**现的“我会读”、“我会连”“我会认”的词语。
知识点提醒：
、[字变魔术]p100、p117“比比写写”
加一笔“日”+“一笔”→目。
加两笔。减一笔自→白、目。
减两笔：公→八。
、[多音字]长、只、看、着。
、[形近字、同音字辨析]目（耳目）木（木头）
、[数量词]p86“看看读读”一头牛一个苹果。
、[反义词]p55“我会连”左--右长--短。
、[合适的词语搭配]p70“读读说说”暖和的（衣裳）
、词语积累。
[ab——aabb]p138“读读说说”高兴——高高兴兴。
[abac]p132“读读说说”又唱又跳。
[abab的合适词语]p110“读读说说”很多很多的房子。
[aa——a一a]p116“读读说说”看看看一看。
[字、词、词组]p136“读读说说”束一束束一束束美丽的鲜花。
aa的p68“读读说说”大
小学一年级全科目课件教案习题汇总。
语文数学英语大的。
abb的叠词p98“读读想想”亮晶晶。
aabb的叠词p98“读读想想”歪歪扭扭。
[词语分类]
食品：牛奶、面包、蛋糕、火腿肠、饺子、包子等。
日用品：牙膏、牙刷、肥皂、洗衣粉、脸盆、毛巾等。
学习用品：铅笔、尺子、作业本、文具盒、转笔刀、橡皮等。
蔬菜：黄瓜、茄子、豆角、萝卜、土豆、南瓜等。
瓜果：苹果、桃子、杏子、枣、西瓜、梨等。
交通工具：汽车、飞机、轮船、火车、摩托车、自行车等。
地下植物]萝卜、土豆、花生、蒜、姜、洋姜、山药、山芋、红薯、莲藕。
冬眠的动物]青蛙、蛇、龟、刺猬、松鼠、熊等。
[(活动)动名词]p54“读读画画”扔沙包捉迷藏丢手绢。
[看谁说得多]p137“我会说”、p127“读读说说”（会写的字写字，不会写的字加拼音）
八）、句子。
[比喻句]p77“我会说”白白的云朵像小羊。
[谁干什么]p56“读读说说”乐乐洗水果。
[--从---p107“我会读”太阳从东方升起来。
[疑问句]p118“我会读”吗？呢？吧？
[--越---越---p100“我会读”
[--是---p104“我会读”
[--爱---p104“我会读”
[--有---p72“读读说说”⑨简单的看图写话练习。
可结合语文书上的每幅插图，让孩子练习说一两句话）。
九、阅读。1、按课文内容填空。（如七单元试卷考的关于《阳光》的背诵段落，将要求会写的字用括号空出来。）
2、课外阅读训练。（读儿歌或短文，回答问题。平时可结合《月亮和我好》和《口语交际》对孩子进行随机训练。） 家长需要配合做到的有：
1．继续认真监督孩子完成学校布置的家庭作业，让孩子自己读题，多练一些题。（家长也可仿照平时试卷和《目标》上的题型出题，让孩子练习。灵感和天分固然重要，但练习时间是区分天才和庸才的决定性因素）。
2．对于一些认字、写字能力较弱的孩子，家长应根据自己孩子的特点主动帮助孩子认字、写字。大家可以打乱顺序写出生字（让孩子加拼音）和以词语的形式听写生字，这是个好办法，大家可以坚持每天听写几个，听写字音、字形、笔顺、组词，并及时纠正错误。（错误如果不被发现，孩子就会一直错下去）。
3．学校时间有限，请家长在家一定要让孩子反复读课文、识字，抽孩子说笔顺、笔画等。
4．督促孩子好好练字和写字，我向学生承诺：如果孩子能做到上课认真听讲，认真完成家庭作业和试卷，并能做到书写规范整洁，我会酌情给每人在期末试卷上附加1——10分。请大家在家里提醒孩子注意写字姿势和握笔姿势，铅笔尖粗的话，要及时更换铅笔。
练字不仅仅是练字，更练心、练人。
5、认真批改孩子的《目标》，如全对，可以打对号和写100分。如有错，提问孩子做题的方法，并帮助改正。
6、利用家里的练习题让孩子多练，坚持每天中午或晚上练一道题，并批改。（如果孩子做对了，给孩子打对号。一个小小的对号是对孩子的肯定和鼓励。
如果孩子做错了，让他改过来，再给打上对号，他会愿意改错。）
7、有时间的家长可从拼音、生字、词句、写话等部分指导孩子进行归类复习，并伴有相应的练习。
8、中午除了要坚持读书外，要让孩子休息20到30分钟，避免下午打瞌睡。
9、利用星期天的时间在家里练一些“读短文、回答问题”的题，也可以针对《月亮和我好》和《口语交际》上面的文章，提一些很简单的问题，让孩子在文中找到答案，或经过思考得出答案）。由于纸张有限，很多重点题型和内容，我没有一一列举。大家可以根据语文课文和园地后的练习题、试卷、《目标》等琢磨和研究，并让孩子精选巧练，注意做题方法的指导。
最后，愿大家共同努力，帮助孩子取得优异的成绩，开开心心过大年。也祝大家身体健康、万事如意。
相信孩子！ 赞美孩子！ 帮助孩子！每个孩子都会是最棒的！
一年级上册语文复习要点
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一年级语文上册拼音复习要点
汉语拼音知识要点 一 熟读 熟记 声母表 韵母表 整体认读音节表 顺序不能错，中间不能遗漏，特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记。二 易写错的字母 1 声母 b d,p q,t f三组字母易混淆写错。2 f的第一笔写反，t的第一笔写反，j的第一笔写反，成了右弯，s写反。3 韵母 a,u,u的第二笔竖写...
一年级上册复习要点
五 数量词。一只小狗一条小河一朵白云两只鸭子 一条木船几多野花一座小桥七把刀 九个气球一支铅笔一扇门一本书 一个书包一张桌子一把扇子一件上衣 一双鞋子一片西瓜一辆汽车两条鱼十个人。六 束一束束一束束美丽的鲜花。棵一棵棵一棵棵高大的松树。个一个个一个个鲜红的苹果。只一只只一只只可爱的小鸭。片一片片一片...