小学一年级书法教案计划

发布 2020-06-24 00:29:28 阅读 6875

科目: 一年级书法姓名:董群群。一。年。

级。书。法。教。

案。青城镇中心小学。

2012秋一年级书法教学计划。

青城镇中心小学。

一、 情况分析。

刚刚入学,我要通过对学生写字的训练,使学生认识写好字的重要性,帮助他们端正态度,产生写字热情,树立写好字的信心,增强他们刻苦训练、持之以恒的精神,力争在这学期中,写字水平大有提高。

二、 指导思想。

通过对学生写字的训练,使学生认识写好字的重要性,帮助他们端正态度,产生写字热情,树立写好字的信心,增强他们刻苦训练、持之以恒的精神,通过长期训练,使他们能够真正地把字写好、写端正。

三、 教学目标。

1、培养学生写字的兴趣和审美能力。培养学生认真写字和爱惜写字用品的习惯。使学生养成认真细心的学习态度和良好的意志品质。

2、学生在识字的基础进一步了解汉字笔画、偏旁、结构的特点,初步掌握了解汉字的书写方法。

3、通过学习,学生养成正确的写字姿势,掌握执笔、运笔方法。

通过对学生写字的训练,使学生能正确、流利地书写拼音、汉字、词语、简短句子,并能达到一定速度,在写字竞赛中取得好成绩,合格率达100%,优秀率80%。

四、具体措施。

第一学段的写字要求,突出一个“好”字。要求学生一出手就做到“书写规范、端正、整洁”,同时要求写字姿势“正确”。

1、观察联想,活化字形,感知字形美

2、比较观察,示范演示,体会书写美

3、严格训练,培养习惯,发展个性美

(1).练字要严格要求。

写字前,教师指导学生削好铅笔,放好作业本,端正坐姿,指导执笔方法。练习时,教师巡视,时时提醒学生,时时纠正学生不正确的姿势和方法。书写时,教师适时巡回指导,随时提醒学生每个字每一笔在田字格中的位置、运笔方法,与上一个笔画的间距,其长短如何,整个字的结构特点,及各部分的比例,做到防患于未然。

教师在课堂上要反复指导,学生在练习中要认真书写,循序渐进,逐步形成写字能力,养成良好的写字习惯。

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科目 一年级书法姓名 董群群。一。年。级。书。法。教。案。青城镇中心小学。2012秋一年级书法教学计划。青城镇中心小学。一 情况分析。刚刚入学,我要通过对学生写字的训练,使学生认识写好字的重要性,帮助他们端正态度,产生写字热情,树立写好字的信心,增强他们刻苦训练 持之以恒的精神,力争在这学期中,写字...

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