一、积累与运用（共42分）
1、请用正楷字，写一句有关“母爱”的古诗名句（4分）
2、下列加点字注音全正确的一项是（ ）4分）
a、丫杈（chà） 怦怦（pěng） 羚羊（líng） 分歧（qí）
b、什物（shí） 虐杀（nuè） 匿笑（nì） 祷告（dǎo）
c、脸颊（jiá） 逮着玩（dǎi） 投掷（zhèng）尊君在不（fǒu）
d、撒谎（sā） 伶仃（líng） 瑟缩（sè） 可鄙（bǐ）
3、标出下列词组中的错别字，并在后面的方框中改正。（4分）
错字 改正
意想天开任劳任怨
焕然一新谈笑风声。
再接再励无精打彩
惟妙惟肖不计其数。
4.对下列词语在句子中含义的理解错误的一项是（ ）4分）
a.还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出憔悴可怜模样。（孤独的意思）
b.我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩意。（费尽心思钻研或经营）
c.我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。（心里难过）
d.当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫。（这里是洗澡的意思）
5.下列句子中加点成语使用不当的一项是（ ）4分）
a.半山腰的松柏根深蒂固，才显得枝繁叶茂。
b.为提高产品质量，领导深入调查研究，可谓处心积虑。
c.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
d.每一朵盛开的花像一个忍俊不禁的笑容。
6、下列句子中没有毛病的一句是( )4分）
a.通过教育，使我明白了许多做人的道理。
b．现在，他们之间的矛盾和友谊已基本解决。
c.他不但学习很刻苦，然而成绩却上不去。
d．同学们正在聚精会神地**幼儿园小朋友的精彩表演。
7、填空。（18分）
1）《风筝》节选自集《野草》，作者他的代表作**集有散文集。
2）《金色花》作者是国家）文学家2023年曾获诺贝尔文学奖。
3）冰心，原名诗人，代表作。
4）《咏雪》一文中用和来比拟大雪纷纷。
5）《浣溪沙》中两句，情致缠绵，音调谐婉，对仗工稳，宛如天成。
6）《过松源晨炊漆公店》一诗中富有哲理的一句诗句是：
7）《观书有感》一诗中富有哲理的一句诗句是：
二、文言文及古诗文阅读（24分）
一）阅读课内文言文，完成下面22-24题（16分）
咏雪》谢太傅寒雪日内集，与儿女讲**义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？
”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：
“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
陈太丘与友期。
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：
“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！
与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
8．解释加点词的含义。（6分）
与友期行去后乃至
相委而去尊君在不？
谢太傅寒雪日内集俄而雪骤
9．用现代汉语翻译下列句子。（6分）
1）俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”
2）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
10．《陈太丘与友期》一问让你明白了一个什么道理？（4分）
二）阅读下面这首诗，完成下面 28-29 题（8分）
过松源晨炊漆公店
杨万里 莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢；
正入万山圈子里，一山放过一山拦。
11、诗中加点字好在**？（4分）
12、本首诗告诉我们的人生哲理是什么？（4分）
三、现代文阅读 （共34分）
（一）完成下面13—18题
我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想，叫我怎么说呢？她还会像以前一样和我要好吗？一定不会了。
我轻轻地敲了敲门。门开了，万芳伸出头来，一把拉了我进去。
万芳……”我站在过道里不肯再往前走。
你怎么啦？也不打伞，是不是挨揍了？”万芳奇怪地看着我。
没有……”我慢慢从口袋里掏出小刀，“你能不能把羚羊还我……”我几乎听不见自己的声音。
万芳愣了一下，没有接小刀，只是咬着嘴唇看着我，我垂下眼睛不敢看她。
昨天不是说得好好的，你怎么能这样呢？”
我努力不让自己哭出来。这时，她的妈妈从屋里出来了。看见我手里的小刀，又看看我们的样子，立刻明白了：“万芳，你是不是拿了人家什么东西？”
万芳看了我一眼，跑进屋去。过了一会儿，她拿着那只羚羊出来了。她妈妈接过来一看说：
“哎呀！你怎么能拿人家这么贵重的东西呢！”她把羚羊递到我的手上，“好好拿着，别难过，看我呆会儿揍她！
”我把小刀递到她的手上说：“阿姨！羚羊是我送她的，都怪我……”当我抬起头来的时候，万芳已经不见了，她不会再跟我好了……
我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有。
忽然，我听见有人在喊我的名字，我回过头，只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说：“你拿着，咱俩还是好朋友……”
我呆呆地望着她，止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人！因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀！
可是，这能全怪我吗？
13．概括这一部分的主要内容。(5分)
14．文中“我”说话时有什么特点，为什么会这样？(6分)
15．列举一处文中的心理描写并简析其表达作用。(6分)
16．列举一处文中的景物描写并简析其表达作用。(6分)
17．从文中万芳对这件事的处理可以看出，万芳是一个怎样的小伙伴？(5分)
18．请你对文中这件“不光彩的事”，谈谈自己的看法。(6分)
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