你到底需要多少时刻学习，你到底能保证有多少时刻学习？确切地回答这两个咨询题需要考虑许多因素。例如，每学期开设的科目，你的能力，你的工作和学习速度，你过去的学习经验等等。
同样学习一门课程，所花的时刻因人而异，假如有的人已拥有学习这门课程必须的知识储备，那他学这门课花费的时刻自然就要少得多。因此在选修课程之前，自己最好先确定一下关于这门课你是否已有一些了解，或者先看看课程的教材，以确定自己是否能胜任学习这种程度的课程。一般来讲，一个设计完善的远程教学课件通常会向学生建议学习这门课需要的时刻。
北大商学网开设的课程大部分为每门课4学分，需要用54个学时来完成，假如每学期教学时刻18周，开设3～5门课，学习这些课程仅课程学习就需要162～270个学时。每课时的学习除**教学课程1小时外，另需要约1个小时时刻进行预习、复习、作业等，也就是讲每学期需要324～540个小时的学习，每周至少要学习18～30个学时。假如你想一次多修几门课程，就必须在现有的作息表内每周腾出足够的学习时刻。
为了更好地执行学习打算，更有规律、更有效率地学习，不妨在学期学习打算的基础上再制定一份月学习打算和周学习打算，排除一切可能使你不得不中断学习的因素。除非的确迫不得已，不要轻易改变自己的学习打算，否则你的学习就可能会变得被动而完不成学习任务。关于平常要坐班工作的学习者，建议你不要每周只拟订一天或两天的学习打算，每天用一小时学习，通常比集中一天连续学习七小时的效果要好得多。
关于客观条件造成日常生活和工作缺乏规律人来讲，学习打算的弹性和灵活性专门重要，总之事先一定要有个打算，有所安排，以补足被占用的学习时刻。
1、确定毕业要求最低学分。依照学校提供的实施性教学打算，把公共课、必修课和集中实践环节一一列出，并计算出它们的学分总和。
2、确定修业年限。依照自己的实际情况概算一下自己大概需要多少个学期完成学业。
3、细算一下你每周需要多少时刻来学习。
4、再算一下你有多少业余时刻能够利用。
5、按学期排定全部课程（能够将必修课、公共课和集中实践环节列入表中）。
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