小学品德与社会新课程学习心得体会。
清河二中王海洋。
2023年暑假，我学习了小学品德与社会、品德与生活新课标，使我又了对新课标的理解，更使我懂教师应如何教，学生应如何学，把思想品德这门课学好的道理。 我就自己的认识谈一点思想品德课教学沿用旧的教学方法或引不起学生的兴趣，或使学生死记硬背条条框框，“教师为考而教，学生为考而学。”教学的被动，使得思品教师的劳动难以学生的承认，思品学科的地位急剧下降，事倍功半的教学效果。
如何改进思想品德课的教学方法，教学和效益呢？新课程标准倡导学生学习上的自主性、**性、合作性，强调以培养学生创新精神和实践能力为核心，如搜集和的能力、新知识的能力、和解决的能力交流与合作的能力等等。的，对传统的课堂教学方法了新的挑战，可以说，传统的以讲授为中心的教学方法已完全课程改革的，新的教学方法，新的学生观，让学生从被动知识的“容器”转变为知识的者，努力学生的主体地位，以学生的发展为本，努力培养和学生的创新能力、实践能力和科学人文素养。
，在具体的教学实践中，我在学生的学习上做了尝试：
一、在课堂教学中，学生的**性学习。
传统的课堂教学强调知识的灌输，教师填鸭式的满堂灌，学生被动的知识，学生学习的热情和动力，培养的学生只会死记硬背，创新思维的能力，难以新世纪的需要，现代教学理论学生在学习知识的过程中，知识的过程并其规律，学会学习、终身学习的目的。古人：授之以鱼，授之以渔。
新课程改革所提倡的要让学生、、**知识，在**中知识，培养创新精神和实践能力。在课堂教学中，**式教学的观念是必要的。在课堂教学中，培养学生**的能力，才能新课程改革的需要。
二、在讲授新课过程中，学生的自主性学习。
自主学习教师的角色是辅导者、支持者、帮助者，而非灌输者、说教者、支配者，教师要善于抓住教学中与现实生活紧密联系的，让学生在自主**中感知，在感知中能够自悟，在自悟中明理笃行。
当讲解到“人生的真正价值在于奉献”时，学生有认为老师又在讲大道理。我会问学生：“举办的为贫困学生捐款的活动，你们有参加？
还举办过为某一位学生治病捐款的活动，你们有？”大多数学生同学都了，会很自豪地说：“参加了。
”紧接着，我会说：“你们的奉献精神的具体，体现了人生的真正价值在于奉献。其实，社会人都在默默地奉献，只不过平时并未关注，而的社会正许多这样的无私奉献者才繁荣富强的。
你们社会以后，绝大多数同学奉献于社会，振兴民族的一分子。”这样讲解，从学生身上引发开来又回到学生身上，学生在不知不觉中不由自主地这样的观点，进而激发学生们奋发、创新的精神，很地对学生们健全人格的培养起着潜移默化的作用。
小学品德新课标学习心得体会
清河二中王海洋。
2023年的寒假
监利县新建中学从红。前几年因老公在上海工作，每到节假，我们一家子就开始紧急行动，策划用最快的方式实行我们的团聚计划。今年不必大费周章，因为老公提前到武汉发展，他利用中间办手续的空档，在寒假到来之前就和我们在一起了，用老公的话说 今年的春运与我们关系不大了！是呀，只有经历了两地分居的家庭才能感受到假期...
2023年的寒假
2015年的寒假，我决定去进行社会实践，于是我参加了帮社区打扫楼道，清理社区公园垃圾的活动。我想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己，同时能为自己的社区做力所能及的，很为自己开心与自豪！我觉得参加社会实践不仅让自己的社区变得干干净净，看到每个人都是开开心心的，自己也...
2023年寒假的计划作文
寒假的计划作文。今天儿子正式放假了，上午去学校和孩子一起开了家长会。面对孩子们的成绩，真是有人欢喜有人忧，孩子考出好成绩，家长和孩子们都满面春风，由衷地高兴 孩子考的成绩不好呢，家长和孩子都觉得失了面子，面带不悦，垂头丧气。我们孩子所在的班级真是人才济济，前十名平均分数98分以上，而儿子的平均分是9...