小学安全教育主题班会

发布 2020-06-15 02:03:28 阅读 8963

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食品安全主题班会教案。

一、班会目的。

加强食品安全教育,增加学生食品安全知识,提高学生食品安全自我保护能力。培养学生讲卫生、不买零食的好习惯。

二、班会准备。

1、班会前一周,让学生对学校周围的小摊进行实际调查,并且通过各种途径调查什么样的食品才是安全的。

2、排演小品《爱买零食的他》。

3、分别从小摊上和大超市里购买一些食品。

4、准备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。

三、班会程序。

1、班主任:同学们!今天我们举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。昨天,老师布置你们到学校周围的小摊上进行实际调查。

2、请你们汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。

有的食品………

3、班主任小结:大家的眼睛可真亮!观察得非常仔细,调查得很全面,发现的问题还真不少。

4、下面请看发生了什么事情。

小品表演《爱吃零食的他》

全班讨论:这位女生怎么了?

这位女生患的什么病?

她为什么会生病?

5、班主任归纳:学校规定不能到小摊上去买零食吃,可有的同学偷偷地去买,不听老师的劝告,刚才的这位男生就是因为吃了小摊不安全的食品而生病的。那么究竟什么样的食品才是安全的呢?

6、请同学拿出自己从大超市买的食品和在小摊上的食品进行比较,看看有什么不同。

7、学生比较并且讨论:

安全的食品:

1)有生产日期。

2)有生产厂家具体的地址和**。

3)有保质期。

4)有食品的具体组成成分和重量等。

不安全的食品:

1)没有……

2)没有……

3)没有……

4)没有……

8、班主任总结。

在超市里买的食品有安全标识就是安全食品,在小摊上买的食品没有安全标识是不安全的食品。

通过今天的班会,我们大家懂得了如何去选购安全的食品,因为不安全的食品会影响我们的身体健康。

希望我们同学今后不要到小摊上乱买零食吃。

防火自护、自救安全教育主题班会。

教学内容:

学习一些家居防火自护、自救知识

教学目标:

通过学习防火安全知识,让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。

培养学生自我生存能力,使学生安全、健康地成长。

教学重难点:树立火灾自护、自救的观念,增强安全意识。

教学时数:1课时。

教学器材:课件。

教学过程:

一、谈话导入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里。受到父母和佳人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待,否则,很容易发生危险,酿成事故,象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾,我们不得不提高警惕引以为戒。

下面就谈谈家庭火灾要注意什么:(师生共同)

1、用电安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此。我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

我们的做法:

a特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态,这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上。并拔掉插头。

b电火箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。

c,提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。

(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

(5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器,特别是电视机。

6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映。并要求他们换掉。

2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。

3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。

二、用课件展示各种火灾实录。从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。

1、室外火灾关门求生的方法:

测试门的温度,用水把棉絮浸湿。堵住门和窗户。

2、室内火灾,从窗户逃生。

3、高层建筑火灾逃生。

4、公共场所火灾逃生。

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