xx年3月30日是第xx个全国中小学生平安教育日，主题是“强化平安意识，提高避险能力”。为切实提高学生的平安意识，提高学生在紧急情况下的避险自救能力，在全国中小学生平安教育日来临之际，七都小学把本周设为“平安教育周”，开展了一系列内容丰富、形式多样的活动，确保学生的安康成长。
学校根据平安教育周系列活动方案对一周的活动作了系统周密的布置，做好活动的组织实施工作，围绕活动主题，明确活动重点，学校采取“五个一”措施开展平安教育周活动。
一是进展一次专门的平安教育。利用周一升旗仪式、班会、校园播送、宣传栏、**平安教育片等形式，对学生开展交通平安、食品卫生平安、传染病防控、防拥挤踩踏、防溺水等平安知识教育和防**、雷击等自认灾害的主题教育。二是开展一次疏散演练。
学校组织一次防火、防震逃生演练，演练活动要做到事前要有周密安排，预案详细、操作性强，演练完毕要总结。三是开展一次平安隐患排查。学校平安领导小组对水、电、消防器材等设施进展平安隐患排查，对查出的问题立即整改，责任到人。
四是进展一次饮食平安大检查。校长亲自带着督查组到餐厅操作间检查，做到平安问题现场有问必答。五是进展一次门卫值班管理培训教育，严格落实保安制度。.
确保教育周活动成效。
学校在平安教育日之际悬挂了“强化平安意识，提高避险能力”宣传横幅，张贴平安标语，3月28日通过家校通报告学生家长，学校开展平安教育日系列活动，邀请家长来校参与平安教育日活动。国旗下讲话的主题是“强化平安意识，提高避险能力”，在3月28日下午1:00—1:
20举行“积极防御各类灾害，构建平安和谐校园”为主题应急疏散演练，整个演练过程，组织严密，疏散有序，到达了预期效果。通过演练活动使全校师生熟悉了紧急情况下的疏散路线，掌握根本的自救自护技能，提高应急避险的能力。活动的开展进一步提高了我校师生的平安意识和平安行为，为稳步提高的教育教学质量创造良好的气氛，自觉遵守各项平安行为标准，养成良好的平安行为习惯。
下午第二节课各班召开“平安记心间，和谐共校园”的主题班会，各班在放学前布置了“家庭平安隐患排查作业”低段年级口头完成，高年级书面完成，要求各班汇总家庭隐患排查情况。通过这一活动使学生认识到平安工作与其自身息息相关，把平安意识融入学生思想行动之中。对学生提交的平安隐患排查结果，学校将进展认真核查并及时加以整改。
在平安教育周内“春季平安教育”主题活动，以防震减灾教育、游泳平安和预防溺水教育、交通平安教育、消防平安教育、森林野外防火教育为主要内容，根据不同年龄段学生的心理特点，组织全体师生分批**平安知识教育片“**防灾自救知识”举行了“掌握平安知识，提高自救自护的能力”教育活动；建议同学们在今后一定要认真学习平安知识，做到用知识守护生命。多掌握一点平安知识，人生道路就多一份平安保障；平时多参加一次平安演练，危难时刻就多一份生的希望。希望同学们从点滴做起，从小就要认真学习必要的平安常识，培养必要的避险能力，做到人人懂平安、时时想平安、处处讲平安。
开设平安知识教育专栏和黑板报，举办交通平安、消防平安**专题展览。**平安教育专题片等形式对师生进展平安教育，增强全体师生的平安防范意识。**“预防为主、珍爱生命”专题片，举行了全校学生平安知识竞赛，强化了全校师生的平安意识，完善了平安理论；一年级家长配合完成，二年级以上统一时间完成。
此外，学校还通过播送站、校内外**加大宣传力度，真正使平安教育活动入耳、入脑、入心，到达提高学生平安意识、增强学生避险能力的效果。
小学“安全教育日”主题教育活动总结
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