2023年度社区居委会工作计划

发布 2020-06-14 00:23:28 阅读 5015

2、社区治安

良好的治安环境是建设和谐社区以及保证社会稳定的基本保障。我社区将在综合治理方面花大力气,下大工夫制定有效措施,建立社区治安联防体系,组建社区巡逻队,定期对居民小区进行巡查。建立由社区干部、党员、楼(巷、户)长、居民代表、爱国宗教人士等组成的社会治安信息员队伍,形成覆盖社区全体居民的社会治安信息网络,健全社情民意定期报告制度和汇集分析制度。

3、社区文化建设

加强社区文化建设,今年我社区计划继续加大对社区文艺队的投入,将居民吸纳到社区文艺队伍中来,在居民居住区建设配套文化活动中心(含青少年、老年活动中心)和居民健身设施(含户外活动场地)。培养一批社区文体辅导员、社区文化骨干和专业文艺人才,组织开展丰富多彩、健康有益的文化、体育、科普、教育、娱乐活动。

4、社区综合服务

社区居委会是城市基层群众性自治组织,是党和**与居民群众联系的桥梁和纽带。宣传贯彻党的方针、政策,协助**部门做好社会工作是我们社区工作的基本要求和最终目的。我社区建立和完善各种服务制度和社会体系,不断拓宽服务领域,提升服务水平。

以广泛服务居民为宗旨,以为老弱服务、助残帮困服务为侧重点多方位地开展工作。

搭建全方位、广覆盖的计划生育优质服务体系。深入开展计划生育优质服务,充分发挥计生协会作用,着重加强对流动人口的教育、管理、服务工作。

在条件成熟的小区、楼栋、商务楼宇、集贸市场、商业网点、建筑工地及巷道成立党支部或党小组。双方配备一名党建联络员,定期联系,开展共驻共建。社区与辖区单位建立责任区与在职党员责任区,签订责任书,负责责任区内的党员协调联系、环境卫生整治、治安巡逻、计划生育宣传、扶贫帮困等。

每个社区与辖区单位协商,建立两个以上的特色小区、特色楼院、特色家庭。同时,辖区单位在开展评优创先表彰、发展党员、精神文明单位创建、综合治理、计划生育等工作,要征求社区党组织意见。

三、社区班子建设

多年的社区工作经验告诉我们,加强班子建设十分重要。我社区在本着人尽其才,充分发扬民主的基础上,进行合理分工,使每个社区干部都能充分发挥自己的特长。在工作中尽量做到分工不分家,大事讲原则,小事讲风格,并形成互相帮助,团结协作的工作作风。

对社区各种制度进行不断的规范和完善,为各项工作的顺利开展提供组织保障。在今后的工作中,我们还将始终坚持党的领导,坚持以“xx大”会议精神以及科学发展观为指导,充分发扬“团结、奉献、争优、创新”的兴华精神,以服务居民为宗旨,以共创和谐为目标。努力使千峰北路社区的工作再上新台阶。

为居民营造管理有序、服务完善、环境优美、治安良好、生活便利、人际关系和谐的新型现代化社区。

在新的一年里,千峰北路社区全体成员一定团结一致,按照xx年工作计划有条不紊的开展工作,充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,力足本职,做好各项工作,为广大居民多办好事、实事,圆满完成上级下达的各项任务。

2023年度第一学期英语教研组工作计划。

一、指导思想。

本着“抓规范、求实效、重创新、促高效”原则,以“促进有效学习”为中心,以“教学方式变革”为抓手,提高课堂教学效率,提高教师专业水平,全面提高我校英语教育教学质量。

二、工作要点。

1、聚焦课堂变革,促进有效学习。

让先进的教学理念体现在教学细节、教学常态之中,用崭新的教育理念、科学的教学方式来引导学生自主、**、合作地学习,为学生的终身发展拓展空间、创造机会。我们教研组将始终以新课程改革的指导思想和基本理念指导英语教学实践,切实把先进的教育理念内化为教师的教学行为,优化教学过程。

2、丰富教学活动,推动教研工作。

丰富多彩的活动既可调动教师的积极性,又能使教师在参与

中提高。为此,我们教研组组织了一些小型多样的教学活动。

(1)同伴互动。

以教研组为基地,充分发挥教研组阵地的作用,通过“共享式的集体备课”、“**式的课堂实践活动”和“专题式的学习讨论活动”等促进教师之间的互动,为教师搭建解决问题、沟通互助的平台。我们将立足于平时的每一节课,要求每一位教师敢于创新,大胆探索,在课后进行有效的反思,记录下每堂课的体会。组内教师每学期至少上一节公开课,活动时我们始终贯彻“说课——集体备课——上课——集体评课”这条主线,让讲课教师能“一课一得”,发现自己课中特色的地方,找出自己在教学中存在的不足之处,虚心接受听课教师提出的意见和建议,不断汲取力量为教学质量服务,共同提高全组教师的教学水平。

为营造浓厚的教研气氛,我们将每两周开展一次英语教研活动,让每位教师在教研活动中能有所思,有所说,有所收获。

(2)“青蓝工程”

有一流的师资才有一流的教学质量。 “青蓝工程”活动是为提高青年教师的教育教学水平,特别是让青年教师尽快适应教学工作,尽早成熟起来的一项具体的措施。本学期我们组内有刘晓爱老师和胡艳、柯甜甜结成师徒;郑敏敏老师和刘银燕老师结成师徒,在教学中,我们名为师徒,实际上却是合作伙伴。

(3)反思交流。

教师的成长之路应该是经验加反思。因此,在教学过程中,我们以先进的教育教学理论为指导,把课堂教学作为案例,定期开展课堂反思及案例分析活动。帮助教师了解自身的缺失,找到改进的方法和策略,有效地促进课堂教学水平的提高。

(4)资源共享。

我们要求教研组每位成员将自己收藏的跟教学相关的资料、书籍、光盘等拿出来一起分享;将发表获奖的教案、案例、课件等归类整理,发送到学校的公共网上,达到资源共享。

3、开展课外活动,培养综合能力。

在平时的课堂教学中,我们设计各种有趣的活动,使每个学生都能积极地参与进来,如歌曲改编、制作贺卡、一分钟演讲、单词记忆王、大拇指奖励卡活动等。教学中,我们非常注重对学生进行综合能力的培养,鼓励他们参加各种形式的活动。总之,营造轻松和谐地气氛,让学生在玩中学,在做中学,在唱中学,在表演中学,从而为培养他们运用英语进行顺利的交流打下坚实的基础。

三、活动安排

九月份。1、制定英语教研组工作计划。

2、制定三至六年级各级段工作计划。

十月份。1、教研组集体备课(一)

2、参加县英语**比赛。

十一月份。1、教研组集体备课(二)

2、参加县五年级英语书写比赛。

3、校吉尼斯比赛。

十二月份。1. 教研组集体备课(三)

2. 参加县英语新设计、新常规评比。

一月份。1、三至六年级英语期末考核。

2、英语质量分析与期末总结。

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