3、报警后立即派人到单位的门口迎接消防车的到来（通讯组）。
三、应急疏散的组织和措施。
1、发生火灾时，疏散引导组和上课的教师应迅速组织学生有序地撤离火灾现场，并安排人员帮助有病或带伤、残的学生迅速撤离火灾现场（疏散引导小组）。
2、如火灾出口被火堵住时，行动组应迅速组织人员和工具（梯子、绳索、海棉垫等）尽早、尽快将被困人员抢救出来（救火及抢险行动组）。
3、在组织抢救工作时，应注意先把受到火灾威胁最严重的人员抢救出来（救火及抢险行动组）。
4、学生撤离火灾现场后，班主任和上课教师应及时清点人数，如发现人数不对，应立即报总指挥并查明原因，防止有学生留在火灾现场（疏散引导小组）。
5、灭火和抢救组应迅速组织人员疏散危险及贵重物品，并协助消防队设法切断可燃物的**（行动组和后勤组）。
6、实验室、电脑室、**室、图书馆等处室老师负责指挥在该室上课的学生疏散到操场（疏散引导小组）。
7、后勤支持且协助各组完成任务，提供迅速有力的支援（后勤支援组）。
四、扑救初**灾的程序和措施：
1、边报警、边扑救。发生火灾时，在报警的同时应迅速查明**的原因并切断电源，选择合适的灭火工具（灭火器、消防水栓、砂箱等）先控制、后扑灭初**灾；
2、先救人后救物。发生火灾时，如果人员受到威胁时先救人，后疏散物资。
五、通讯联络、安全防护救护的程序和措施：
1、发生火灾时，除迅速报警外，有人员受伤要立即拨打“120”**，同时迅速通知有关人员做好火灾救护的准备。
2、安全救护组的成员必须迅速到位，准备好必要的救护物品。
3、第一时间将事件报告县教育局。
六、消防疏散演练时间和线路安排：
每年12月份，具体日期另定。
疏散线路：以学校操场为中心集合，具体班别由年级组安排。
1、教学大楼从中间楼梯或两边楼梯至操场。
2、图书馆大楼从中间两楼梯下到操场。
3、运动场旁教室直接到操场。
七、演习信号：连续9短报警声（由各栋教学楼音柱发声）
八、发生火灾信号，长鸣报警声。
特别说明：本预案同样适用于学校其他突发事件的应急处。
湖州市清泉文武学校。
2023年9月28日。
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