学生会宣传部XX年述职报告

发布 2020-06-08 10:37:28 阅读 3934

宣传部例会一般为每周一次,会上首先由大一大二部员发言,汇报各项工作进展,而后各部长总结一周工作,布置下一周工作,将学院下一阶段工作思路、主要任务传达至每个人。下面是学生会宣传部xx年述职报告,欢迎阅读。

学生会宣传部xx年述职报告自xx年进入文华学院军训结束后9月下旬就开始进入院学生会宣传部,至今也已经快两年了,自己的大学生活也快过一半。从大一初的第一份应聘申请表到现在大二末的工作述职报告,由大一的干事到大二的副部,如今即将步入大三的我也须告别学生会告别宣传部这一群体。在学生工作期间,我个人认为还是差强人意的,只是在一些细节处理方面还有待补充。

在此,我就在学生会工作两年的情况向院学生会做简要陈述,包括我对这份学生工作的的认识、想法及建议。

一、个人工作状况。

大一在部门作为一名干事时自己就很积极,部门的各项活动总是积极参与,和其他进学生组织的同学额一样都渴望好好锻炼下自己,丰富自己的大学生活,扩大自己的交际面,结交更多朋友。自己也确实是这样一直的做了下来,坚持到了最后,因此在大二时担任了宣传部副部主要负责秘书组工作事宜。作为宣传部的副部,身上便有了责任,有了担子,希望通过自己的努力能带好自己的组员以致整个部门。

由于在大一时的我便一直在秘书组做着些搬凳子,搬桌子,跑腿等劳力活,而且秘书组也一直都是相当活跃的小组,以致于最后感觉都没能学到些像其他组一样的些许技能,当时有些抱怨。所以我想在我做秘书组副部期间能带给组员的不仅仅是苦力活,而更多是一些技能,不至于最后离开时有个在学生会什么都没学到的想法。

所以在xx进宣传部不久我就给部门的干事做了第一期培训主要给他们讲了office的操作及相关应用,接着其他组也陆续对其组员进行了初期的培训,后来我继续给部分人讲了些许策划书的书写和一些前期好的策划。随着而来的“建国60周年海报展”的开始,就这样宣传部的活动相继开展了起来。这一年里我主要做了部门简介职能介绍,部门规章制度,部门工作计划,宣传部物资管理、宣传用地借用制度,上下两学期的个人工作总结、部门的成果册等的初步撰写,并带着秘书组制作部门通讯录、生日表、干事无课表、学院各宣传部干部通讯录等各种**。

在管理好秘书组的同时还负责办公室的值班,物资管理小组管理部门的宣传物资以及宣传用地的干净整洁,并帮助档案资料小组整理了部门08/10两年的宣传部资料。秘书组也一直负责部门信息的传达工作,所以不管部门内或外的什么活动总是带着秘书组和其他组的成员积极的参与,与部门的干事们打成一气,以便于部门工作的顺利开展。

在这任职期间也遇到过种种困难,自己所做不能被认可被理解,工作不能顺利的开展不顺心,也曾沮丧动摇过。但好在一切都过去了,自己有了个好的开始好的愿望就应该有个好的结果,所以坚持了下来,看见部门的成果,看见自己的所做有了些成效,自己已经感到很欣慰,很知足了。我想作为一个学生干部担当了自己的工作,对自己的工作敢于负责,力所能及的为之付出了,那么就无所谓成败了。

二、部门成果及展望。

这一学年度里部门的工作进展的都相当顺利,在坚持着为学院其他部门的活动宣传造势的同时也努力的开展自己部门的特色活动,各个活动都取得了很好的效果,得到了全院广大师生的认可。这一切都与部门内部的氛围紧密相关,我们一直都把宣传部作为一个特别的家庭,都对它拥有那一份热爱,也因此有了“院宣一家亲”这份默契。

下一年度大家应该不断的有新的创意与想法来充实我们部门,大胆的在我们的基础上去做些宣传部能做的特色活动,把宣传部的魅力表现出来。这样宣传部有了大家的努力,有了10届注入的新生活力,有了我们给你们留下的那些珍贵的资料和经验,定然能持续宣传部的强大。想对你们说,因为有你们这将是我大学最美好的一段时光,院宣这一团体也正是因为有了大家才可爱。

最后,祝愿院宣会更美好!

三、总结。这两年的工作,让我学到很多,也明白了很多,我认为自己在学生会学习的两年里的所看所思所想所悟一定会让我在做人或做事方面有很大改进。

学生会宣传部xx年述职报告提笔回首,大学生活已在忙碌、紧张的节奏中过去了三年。回顾自20xx年6月至今担任学院宣传部部长的一年,心中颇有感慨。接触宣传工作是从转为国防生不久开始的,从大一只知道取发报纸、杂志的青涩,到大二适当接领照相任务的懵懂,再到一年任期的渐渐成熟,我在宣传部的工作中学到了越来越多的东西,也更加清晰的认识自己,认识大学,认识人生。

感谢学院给了我这个磨练的机会和展示的舞台,我对自己一年的工作情况总结为四句话:努力有余,方法不足;用心有余,效率不足。一年的任期,让我对宣传部有了全新的理解,对学生工作有了更深的认识。

下面,对任职期间的工作情况汇报如下:

一、工作实绩及不足。

宣传部下设记者部、网络部、海魂编辑部三个部门,**小组一个小组,各部门、小组具体任务如下:

(一)记者部:摄影、新闻写作。

上一届记者部只负责摄影、新闻写作由网络部上传人员负责。考虑到上传人员没有亲身经历各种活动,新闻写作不客观,故上任之初第一项调整就是优先选拔摄影、写作较好的人进入记者部。要求每名出任务记者将**和新闻整理完毕,统一给上传人员。

总的来看,落实情况较好。在一年内的各项摄影任务中,记者部比较好地完成了各项拍摄任务,共上传海军节、国防教育月、党建及各类新闻124篇,**集锦8个,新闻总数比去年同期增加32篇。但大。

一、大二新闻写作水平较差,写作效率较低。新闻上传总体时效性差。

(二)网络部:新闻上传、ps制作。

新闻上传主要包括学院**上传、启航网、校学生会**小后台上传。要求上传人员随时与启航网、校学生会**审核人员保持沟通交流。校学生会由于其后台退稿存在问题,这段时间上传暂停。

启航网上传数量较多,但审核通过数量与去年基本持平。ps制作包括范围较广,大至**展、宣传报、宣传彩喷,小至海报、请柬、封皮。“军训**展”、“哈尔滨工程大学国防生培养工作剪影”两次大型**展制作为一年来工作亮点。

总体来看,ps制作各项工作完成情况较好,能够高标准完成任务。ps制作人员工作能力较强,制作水平较高。

(三)海魂编辑部:海魂杂志编纂。

海魂杂志自20xx年6月至今已编辑四期,征稿比较及时,但海魂杂志出版拖延滞后。

(四)**小组(20xx年5月成立):摄像、**后期制作。

**小组成立时间虽短,但一年来学院各项**拍摄、后期制作基本均由现**小组成员负责,宣传片、升旗仪式、重要会议、海军节各项比赛项目、海军节晚会、运动会、以及现在正在进行的毕业晚会系列**编辑工作中,**拍摄、制作质量较高。不足主要有两方面:一、资料整理编辑不及时,导致**资料丢失。

该问题已得到解决,本学期各种**拍摄后,第一时间整理,第一时间存放到学院移动硬盘中保存。二、**后期制作仅限于少数重大活动,自主搜集整理编辑的有意义小**、宣传片少之又少。该问题已得到加强,校第三十八届运动会全程纪录片正在制作之中。

(五)报纸杂志取发、宣传部例会、培训工作。

报纸杂志取发自上一届就是工作难点,包括:21b邮政《解放军**》、《光明**》;主楼:《环球时事》、《航天员》等10余种杂志;15公寓ems快递:

《解放军画报》。 报纸杂志取发为日常工作,且不需要特长专长即可完成,上学期取发工作速度快、下发到位;本学期取发工作不及时、不到位情况有所增多看,需要监督完成。主要原因有二:

一、报纸杂志取发为重复性的工作,随着时间增加,部分人工作热情降低,工作积极性降低;二、部分人认为报纸杂志取发没有技术含量,不喜欢,没兴趣,执行力不足。改善措施:一、量化管理,制定《报纸杂志取发人员轮值表》,将任务落实到每个人,避免推脱情况发生;二、开会教育,树立“从平凡的小事做起”的工作思想,端正心态。

宣传部例会一般为每周一次,会上首先由大一大二部员发言,汇报各项工作进展,而后各部长总结一周工作,布置下一周工作,将学院下一阶段工作思路、主要任务传达至每个人。

宣传部与团委其他部门最大的区别就是对特长、技术要求较高,组织管理性工作较少。因其特殊性,故宣传部部员各项能力培训必须开展。宣传部部员培训工作主要从上学期“国防教育月”结束后开始,至期末结束,历时8周,课程分为:

摄影、新闻写作、ps软件使用、摄像及**后期制作;参加人员:宣传部全体人员及大一大二自愿人员;地点:21b 培训效果很好,每次课严格清点宣传咳嗽保渲s软件使用布置课程作业。

本次培训比较成功,至最后一次课,到课人数仍有30名。

二、工作心得及经验教训。

1、分工合理化,责任落实到人。大到报纸杂志取发、军歌合唱比赛组织,小到ps组组内合作,任何工作都需要大家配合起来,进行合理的分工,才能将其做好。分工合理,让每个人都有事可做。

2、信任度。首先要树立你在成员心中的形象,让他们充分的信任你,觉得可以依靠你。平时多关心部员,掌握部员的心理状况,主动积极助其成长,为部员打造一个排之外的第二个家。

3、公平、公正,奖惩分明。这一点非常重要,为服众之基。

4、做帅才,不做将才。作为部长不能事必躬亲,要学会用人,学会统掌全局。由于宣传部特殊性,对特长技术要求较高,但部员基本都是从零学起,边做边学。

不是一个任务大部分人都能做,而是界限性很明显,虽然难执行,但要锻炼去做。

5、学会思考。对周围的环境每天都去反思一遍,去转换立场换位思考一下,取其精华,剔除糟粕。

一年的宣传部工作即将结束,有付出也有收获。善始善终,希望自己在换届之际站好最后一班岗。希望宣传部能够将好的东西继续传承下去,在下一届的带领下,圆满完成学院交给的各项任务。

踏实工作,敢于创新,不断用新的想法来充实,大胆的在我们的基础工作上去做些宣传部能做的特色活动,把宣传部特有的魅力表现出来。

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