后勤校长述职报告范文2023年最新初中副校长述职报告范文。
我叫xxx,现任礼林中学副校长，主管教学工作。我拟从德能勤绩廉五个方面对个人过去三年的工作向各位领导作个汇报，敬请审核！
一德——我用爱心和诚信铸就师魂。
1.我的爱心来自于对学校历史的深沉热爱。
我从2023年调入礼林中学工作，至今已有近20年了，和许多老师一起共同见证了学校的发展与壮大。学校把我从一个普通的教师逐渐培养成为一名中学数学高级教师；2023年8月，通过领导和老师们的推荐、测评，我又走上了副校长的领导岗位。
我对让我得到成长的学校以及领导老师们充满了感恩之情。
我的爱心来自于对学校生存发展的深切关怀。
当学校教学质量滑坡时，我忧虑；当一个又一个学生转出礼林中学时，我难过自责；我曾发出了让转出去的学生后悔的誓言！当学校步入良性发展的轨道时，当老师们工作舒心有了成绩时，当学生考取理想学校时，我发自内心的高兴。但当老师上课迟到时，当有老师工作缺乏责任心时，我也有过愤怒和无奈，可是被我批评的老师理解我，因为他们知道：
我愤怒我无奈，是因为我爱！
我的爱心来自于对我所从事的教学管理工作的。
我坚信这样一句话：要有勇气改变可以改变的一切，要有胸怀接受不能改变的一切。
2.我的诚信来自于我对学校教学工作目标的承诺。
让转出去的学生后悔我。
们做到了，教学质量的提高让曾经转出去的学生纷纷要求转回了，礼中虽小，但目前生源却较为稳定！
我的诚信来自于我虚心接受老师们的意见和建议。如期中期末考试，原计划是考完再利用教师们的休息日阅卷，但有老师提出了建议：能否边考试边阅卷呢考完马上阅卷，这样既不耽误工作又能不占用老师的休息时间。
经过周密安排，我采纳了老师们的建议，调整了原先的计划。
我的诚信来自于我对一把手的责任与敬重，来自于对其他领导的尊重。
我清醒自己的定位，工作不能缺位，但也不能越位，要到位。
我的诚信也来自于个人的人格修养，我坚定地认为：诚信是人生的核心价值观。
我用爱心和诚信铸就师魂，是因为我有一个教育理想，我的教育理想是：让农村中学的教师专业能有成长，工作愉快，生活幸福；所有学生都能成为社会有用之才。
二、能——用勤学肯干和创新磨砺才能。
1.我主动学习充电，以适应教育管理的新形势。
一年来，我自学了计算机技术，现在也开设了个人教育博客，与师生在上交流。很多学生看到我为他们资教生写的博客后，十分感动，回复了三年教育，终身受益，感谢王校长三年来的关心！等内容，其实关心他们的不止我一人。
我将期中总结放到博客中，有学生看到后，也有留言，表达了对学校教学工作的不同看法。我认为，络将会创造一个全新的师生沟通平台，教育管理者应善于将络为己所用，发挥管理效能。
2.我认为我肯干事。
我要求我以及教导处其他领导，常规性的工作是：每天巡视课堂一次，每天督查教师办公一次，每天督促公示考勤情况一次，每周开展一次教研活动，每月开展一次教学常规工作检查，每期组织好期中期末两次考试，每期开展一次教学擂台赛和教研手拉手活动，每期开展一次教学工作调查和教师满意度调查活动等等。
3.我认为我能干事。
本期在规范办学行为当中，特别是教师专任化的工作推进中，有一定难度。
光课表就调整6次，教师任课就调整3次，与相关教师一对。
一、面对面的沟通至少不下40人次。为了将规范办学行为落到实处，我率先垂范。
4.我认为我能创新干事。
为规范课堂教学行为，我将在校长培训班上学到的经验运用到管理中：在全校开展抽课活动。
即事先不通知上课老师，而是由临时抽签决定到哪个班上听哪个教师的课，全校其他没有课的教师都到抽到的班级听课，以此催逼教师用心备课、用心上课。我觉得学习他人新的有效的做法对也是一种创新。
联系实际改变不适应形势的工作方法更是一种创新。本学期由于教师们的工作负担普遍加重，频繁的开展教研活动肯定会流于形式。
2023年初中校长个人述职报告
初中校长个人述职报告范文。初中校长个人述职报告 一 一年来，我始终能坚持与时俱进，不断加强学习，提高自身素质和管理水平。使自己拥有更广阔的视野和更开阔的胸怀，能带领学校完成好上级安排的各项工作。在工作中，作风民主，敢于承担工作责任，有批评和自我批评精神。但凡重大问题和决策，都坚持以校领导集体讨论决定...
2023年初中校长的述职报告
尊敬的考核组领导 全体老师 上午好！在教体局领导信任和全体教职工的支持下，年9月被推选为棕溪中心学校副校长，分管全镇安全管理 后勤管理，基建管理等工作，履职一年以来，始终坚持认认真真学习，踏踏实实干事，清清白白做人，坚持原则，无私奉献，较好的完成了各项工作任务。现就本学年度工作完成情况和履职情况向考...
2023年初中校长个人的述职报告
初中校长个人的述职报告 各位领导上午好！一 我的工作思路 阳城初中从97年至05年办学水平较高，一直处于全市乡镇区的前列，受多种因素制约从05年之后开始下滑，分析原因 主要是不稳定，班子队伍不团结，教师队伍不凝聚，学生队伍无秩序。教师上访，写匿名信时有发生，凝不住心，聚不住气，形不成合力。针对以上制...