个人述职报告。
***学校副校长吴**
按照学校的分工安排，本人分管学校教育教学工作。回顾一年来的工作，忙碌而充实，我能够紧跟教育发展形势，认真学习新的特殊教育理论与思想，掌握特殊教育的发展动态。在校长的领导下，在全体教职员工的支持下，圆满地完成了一年的工作，现总结如下：
一、重视学习，在学习中成长。
重视政治学习，按时完成支部布置的各项学习任务。认真学习了党的十八届七中全会精神，学习党的各项制度，学习新党章，学习上级部门有关党风廉政建设的相关文件及通报，切实提高自己的政治觉悟和理论水平。在学习中不断改进工作作风，实是求是地面对工作中存在的问题，积极寻找解决的方法。
重视业务学习，一年来先后参加了泰州师说等一系列培训活动，均取得合格以上的成绩。认真学习教育部特殊教育学校各类课程标准，学习国家、省第二期特殊教育提升计划，认真领会国家对特殊教育的发展方针，并贯彻落实到教育教学工作中去。一年来，认真阅读了《我的教育理想》《为了自由呼吸的教育》《不跪着教书》《致青年教师》《中国特殊教育简史》等教育专著，围绕全纳教育主题阅读专家**30余篇，撰写读书笔记2万字。
在工作中，始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己，时时处处以身作则，严于律已，恪尽职守，顾全大局，勇于担当，坦率真诚，发现问题能及时地提出自己的意见和主张，不遮遮掩掩，不唯唯诺诺，一切以学校的发展为最高目标。
二、努力工作，在实践中发展。
一）坚持德育为先，培养文明守礼的人。
1.抓好班主任队伍建设。实施班主任述职制度，学年结束组织班主任对本年度工作进行述职，为下一学年班主任竞聘打下基础；开展班主任竞聘工作，充分考虑教师的个人意愿、个人工作能力和学校的实际需求，采用个人自主申报、班主任竞聘、学校审核任命相结合的方式选择优秀教师担任班主任工作；认真落实班主任例会制度，常态化开展班主任培训，增强班主任的育人意识，提高育人能力。
本年度，陈慧老师被评为市直优秀班主任，顾文君老师获得市特殊教育班主任基本功大赛一等奖。
2.抓文明习惯养成教育。进一步完善了文明班级和文明宿舍评比制度，重视过程性管理，加大检查人员的培训力度，特别是在文明宿舍评比中，让宿舍管理人员成为检查人员，让宿舍管理人员的管理工作更有效。
重视在实践活动中培养学生的文明习惯，在外出活动之前开展“游览之礼”的教育，在**演出之看开展“观赏之礼”的教育等，让学生成为“讲文明、讲礼仪”的校园小主人。
3.抓德育主题教育活动。开展“每月一主题”主题德育活动，利用每周的升旗仪式和国旗下讲话，结合重大节日、纪念日，对学生进行感恩、奉献、友爱、中华民族传统美德等丰富多彩的少先队主题教育，让学生了解中华民族的传统文化，感受传统美德，塑造学生良好品格。
二）提高质量意识，培养全面发展的人。
1.重视教学过程管理。一是重视教育教学常规的全程管理工作。
经常性深入课堂了解教师执行教学常规的情况，经常性与教务处和教研组长研究管理的方法，指导他们做好日常检查工作，常态化开展“每月一查”工作。二是规范教研组每周学习和教学研讨制度，落实《优秀教研组评比条例》，形成竞争机制，提高教研组在教学管理和教研工作中的作用；丰富教研组活动，明确各组活动主题，围绕主题开展切实有效地活动，让师生在活动中得到提升。
2.重视课堂教学改革。进一步深化语文“课本剧进课堂”和数学“教学具应用”工作，并成功申报成为市级课题。
通过“课本剧进课堂”和“教学具应用”不断优化课堂结构、活化教学形式和提高教学质量。一年来，老师们围绕教学具和课本剧撰写的4篇**在各级各类**评比中获奖，两项课题均成功通过按时完成开题工作。“课本剧进课堂”与“教学具应用”逐步形成我校教学改革的两张名片。
3.重视学生全面发展。全面落实市教育局素质教育“5+2”工程项目，认真制定项目计划，细心谋划项目活动，通过活动育人促进学生的全面发展，组织了校运动会和全市特殊教育学校田径运动会。
一年来，听障部高考班4人次参加全国聋人对口单招，4人全部录取，考取率达100%。听障部职高班职业技能考证合格率达100%，14人获得市劳动技能鉴定中心颁发的初、中级中式烹饪职业技能证书。8名学生参加全市特殊教育学校学生作文比赛5人获一等奖；5名学生参加全国特邀特殊教育学校学生统计图表大赛，获团体一等奖；6名学生参加市电脑制作比赛获奖；在全国特殊教育学校排舞公开赛中获得1个特等奖、2个一等奖，学校获得优秀组织奖，两名教师被评为优秀教练员。
三）重视队伍建设，促进教师专业发展。一是常态化开展课堂教学研讨活动，组织开展了教研组“一人一课”、优质课评比、骨干教师送教、教学开放日等一系列活动，不断锤炼教师的课堂教学能力；二是常态化组织教师教学基本功训练，要求教师每周上交一次粉笔字和钢笔字，坚持每周开展手语培训，不断提高教学基本功；三是积极组织教师参加国家、省、市特殊教育培训活动，培养特殊教育专业骨干教师。一年来，5名在教师全市特殊教育学校青年教师教学基本功比赛中获一等奖，2名教师在全市特殊教育学校优质课评比中获一等奖，10多名教师在全市现代教育技术应用作品大赛、多**软件评比、素质教育“5+2”**评比及一系列征文评比中获奖。
四）重视教学研究，促进学校内涵发展。
在课题研究过程中，我们重视课题研究的过程性管理，重视课题研究的实效性，从而切实有效推进我校课堂教学改革和德育工作。我校目前共有6个省、市级在研课题，已经完成2个课题的开题工作，3个市级课题的结题工作和1个课题的中期评估工作，各项研究工作有条不紊开展。省级规划课题《促进聋哑儿童脑执行功能健康发展的运动干预理论构建与实证》被作为省精品课题培养对象。
一年来，围绕课题研究，共有7篇**在各级各类杂志上发表，16篇**在各级各类评比中获奖，18人次在市级及以上教学技能比赛中获奖。
五）拓展职业教育，关注学生终身发展。
一是优化职业教育课程设置，合理分配时间安排学生三年的职业技术学习计划；二是不断提高职业教育质量，坚持校本课程《工艺制作》的创新与发展，根据学生的年龄特点开设相应的手工制作课程，系统训练特殊儿童的动手操作能力，为他们将来的就业打下坚实的基础；三是重视学生就业教育，从高二开始增加一周实习时间，让学生感受工厂的环境，提高学生的适应能力。通过系统的职业技术教育，每个学生在拿到毕业证书的同时，获得至少一个职业技能证书，学到三至四门职业技能，为特殊儿童的终身发展奠基。
六）走访特殊儿童家庭，指导随班就读工作。
中学副校长2023年个人述职报告
2018年是学校发展驶入快车道的一年，学校不仅在校园文化内涵建设方面有了长足的发展，而且教育教学质量也取得了可喜的成绩。作为二中人，能投身在学校变革中，参与学校建设与发展，感觉十分光荣和自豪。回望一年走过的历程，觉得自己非常庆幸，因为无论是分管教师发展中心和督导处，还是担任高三年级一个文科班和高一年...
体校副校长2023年个人述职报告
根据职责分工，我负责体校科研 训练 比赛等工作，全年在领导的关心和帮助下，在全体同志们的支持配合下，加强学习，认真履行职责，全面提高了自己的思想认识 工作能力和综合素质，较好地完成了自己的本职工作。四 组织业务学习，做好教练员继续教育培训。按照年初制定的教练员继续教育培训计划，每季度至少一次集中教练...
副校长11年个人述职述廉报告
副校长2011年个人述职述廉报告。尊敬的各位领导 在2011年的教学管理工作当中，我继任我校的副校长一职，在这一度的学校各项管理工作当中，自己主要做好了以下工作，现述职述廉如下 一 毕业班工作。去年的毕业班是98级，6个教学班328名学生，全体领导和教师倾注了很大精力，98级全体师生经过一年的奋力拼...