2023年度教师述职述廉报告

发布 2020-06-07 01:25:28 阅读 2633

2023年教师述职述德述廉述学报告。

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!在2023年里,我坚持以马克思、列宁主义、***思想、***理论和“****”重要思想为知道,贯彻科学发展观,加强理论学习,认真学习党的十九大精神,学****总书记的系列讲话,坚持“两学一做”学习教育,在各位领导和老师们的关心和支持下,思想学习和工作方面都取得了新的进步。以下是我在2023年的述职述廉报告,请各位评议:

1、思想方面。

一学年来,作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,言行一致,表里如一。坚持为人师表,维护教师的良好形象。

能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动,顾全大局,不计个人得失。

2、教育教学工作。

在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。 在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。

根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。

“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。

三、年级管理工作方面

坚决落实学校提出的走动式、精细化管理 1、班主任坚持早到晚回,坚决扼杀迟到、逃课、乱扔垃圾等不良行为,及时发现各种不安全问题及时提醒学生注意安。 2、观察各班学习状态,若持续两天晨读、晚自习纪律较乱或学生无事可干不进状态就同班主任、部主任共同解决。 3、抽空听课看学生的学习状态,看学生是否预习、是否有准备听课,课上是否动手、是否积极思考,及时发现问题与班主任、任课教师共同解决问题。

4、重视常规检查,特别是作业和试卷批阅情况的检查,对作业乱画,答卷不规范现象,年级专门研究提出了解决措施。 坚持抓好每周每科一次的限时训练,从出卷到监考改卷都要按时检查保证训练的最大效率。 督促建立以班主任为核心的教学团队。

每两周都要督促班主任开任课教师会,研究本班学生的学习情况,每次考后班主任都必须总结本班各科成绩,并与任课教师一起提出改进措施。

努力调动教师的工作积极性 1、常与教师沟通,要让老师将工作中的压力、不满释放出来。 2、正确合理地看待成绩,多看教师教学成绩的相对变化。 3、多看教师的工作过程,例年级不以违纪学生的多少来评价班主任,而主要看班主任对违纪学生的处理是否积极有效。

制订实施本年级的教育教学常规管理规定。

四、廉洁从教,以身作则

2023年度述职述廉报告,述职述廉

2009年,我校全体教职工在市委 市 和教育主管部门的正确领导下,认真贯彻落实科学发展观,坚持 厚积深思 快乐和谐 的办学理念,围绕 苦练内功 加强管理 提高质量 打造特色 的发展主题,明确 保稳定 保安全 促发展 的核心任务,抓住机遇,应对挑战,克难攻坚,扎实推进 三名 工程,取得了丰硕的成果。2...

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