五年级下册第一单元作文 给希望小学学生的一封信

发布 2020-06-02 10:32:28 阅读 1378

张xx同学:

你好!你可能会奇怪,我与你素不相识,怎么会给你写信呢?那是因为我在书上无意中看到了你们的情况,非常牵挂,想和你交个朋友。

虽然远隔千山万水,但希望书信能将我们连在一起,架起我们友谊的桥梁。

我先自我介绍一下:我叫季xx,今年11岁了,是xx小五(7)班的学生,学习不错,是班上的“学习委员”。你愿意和我交朋友吗?我希望我们能互相了解、互相交流、互相帮助,成为好伙伴。

我看到你们那儿非常贫困,连张像样的桌椅都没有,比起你们,我们的生活条件优越多了。我们这儿风景优美,下面我就先带你去两个景点看看。先说南湖广场吧,这个广场**有一个巨大的雕塑,那是三匹疾驰的骏马,它们仰天长啸,气势恢宏。

雕塑旁簇拥着一朵朵五颜六色的花,像一张张可爱的笑脸。马浮在花朵上,显得格外矫健,花围在骏马旁,显得格外娇艳。广场两旁是翠色欲滴的杨柳,一片喜人的绿色。

隔一条马路,就是美丽的雨山湖公园。漾着碧波的雨山湖美得像一位淡装浓抹的少女,温婉优雅。湖面上不时飞过的水鸟和嬉戏的野鸭平添了几分生机。

蓝天、白云、湖水、杨柳、鲜花构成了一幅美丽的风景画。

听了我的介绍,你是不是很想来看一看?这个暑假,我邀你来马鞍山玩,我一定会给你当个称职的小导游!

说完了景,我还要告诉你一件开心事。去年学校举办了一次数学竞赛,我得了满分,获得了一等奖,当老师让我代表全班去主席台领奖时,我像被馅饼砸中了一样,一整天都晕乎乎美滋滋的。当我手捧奖状风光无限地站在主席台上,心里乐开了花,那感觉你一定能理解的!

希望以后我们能多用书信分享喜怒哀乐,成为知心的朋友。相互鼓励,共同进步,在同一片蓝天下快乐地成长!

祝:学习进步、健康成长!

你远方的朋友:季xx

xx年3月17日。

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