句子复习(一404郦秀琴执教目标：
1、了解句子改写的四种体型。2、能够独立改写比喻句、拟人句。重点：领会比喻句、拟人句改写要领。
难点：改写时比喻句时要斟酌喻体是否恰当；改写拟人句时抓住改动作、改情感两方面习得。
课前准备：ppt练习纸。
一、导语。同学们，今天我们来复习句子，关于句子的题型一般有句式互换，扩句、缩句和修改病句。
句式互换包括：陈述句、反问句互换。“被”字句“把”字句互换。
双重否定句、肯定句互换。用关联词把两句话并成一句话。把一般的句子改成运用比喻，拟人，夸张等修辞手法的句子，这样四大类。
在平时的句式练习中，老师发现大家对改写比喻句和拟人句有困难，我们这节课就来攻克这个难关好吗？
二、精讲改写比喻句和拟人句1、改比喻句。
例句1、昆明湖真静啊！***比喻句例句2、树上的叶子飘下来。***比喻句。
例句3、跑步比赛开始了，运动员们快得像例句4、那散在草丛里的野花，多得像。
例句5、长城蜿蜒在山脊之上，犹如一条探手天际的巨龙。(仿写一句犹如。
总结要点：改写比喻句要明确本体和喻体，有时还有比喻词。既可以改在中间，也可以改在后面。出题形式很多，仿写句子时务必看清是否是比喻句，然后斟酌语句，使自己改写的喻体最为恰当。
2、改拟人句。
同学们，还记得怎么改写拟人句吗？(如果学生不知道方法，可以先练习，如果知道，可以先说方法：拟人句改写有两种方法，一是换上人的动作，二是具有了人的感情。比如：
例句1、蟋蟀在平台上鸣叫。(改为拟人句例句2、小草长出来了。(改为拟人句。
例句3、白公鹅走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。(仿写一句总结要点：改写拟人句时可以改动作，也可以改情感。千万不要出现“像什么”之类的成分，否则就会判定为比喻句。
三、学生随堂练习。
我们攻克了比喻句、拟人句这两个难关后，相信大家对句子改写一定很有把握了。老师这里一共有十个句子，看看你能对几个。
四、讲评校对评分。
四年级上册语文句子复习
句子部分复习目标 认识句子的几种修辞手法。认识关联词语，并用关联词写句子。认识病句的几种类型，并能正确修改病句。认识常用的标点符号，并能正确使用。认识双重否定句 变换句式。说出喜欢的句子并说明理由。复习重难点 认识句子的几种修辞手法。认识病句的几种类型，并能正确修改病句。教具 多 教学过程 一 句子...
四年级下册语文句子复习
扩句 1.小燕子飞来飞去。2.山冈起伏。3.小芳是个女孩。4.猎枪挂在墙上。5.这是两棵樟树。6.庭院里有两棵树。7.我流泪。8.星星挂在天上。缩句 1.蓝蓝的天空是一匹无边无际的绸缎子。2.自然界的种种生物真是人类的好 老师 啊！3.小小的冰窟终于变成了一片很大的水面。4.三股比吊桶还粗的清泉从泉...
四年级下语文句子复习
句子专项练习。一 用不同说法把同一个意思说具体。写三句 1 雪下得真大。雪下得真大。雪下得真大。2 今天，天气真冷。3 漓江的水真清。4 教师里真安静。二 把下面句子改成拟人句。1.春天，小草长出地面。2.白云在天上飘荡。3.鱼儿在水里游来游去。4.红绿灯一天到晚一刻不停的指挥交通。5.美丽的蝴蝶轻...