ｘｘ同学——
你的眼睛写满了乖巧和懂事。你是个受教师与同学们喜欢的好朋友，也是一个德、智、体全面开展的学生。课堂上，当你和教师有理有据地展开辩论时，教师是多么喜欢你呀！
你有一个聪明的头脑，各科成绩有待进一步提高。你比较怕事不爱言语，要注意与同学沟通。教师和同学们最爱听你有声有色地讲话。
你是班里的智多星。丰富的课外生活和广泛的兴趣爱好使你越来越聪明活泼。你有时有点骄傲，要注意克制。
希望能发扬刻苦学习精神，利用寒假的时间好好炼字。
ｘｘ同学——
你是一个非常聪明的孩子。教师记得在刚开学的那个星期，你上课是那么的认真，发言是那么的积极。每次看到你静下心来认真做作业的时候，教师就觉得你像一名小小的男子汉。
教师为你的每一次进步而感到快乐。教师也欣赏你对科学知识的热爱。但可惜的是在接下来的时间里，你就渐渐管不住自己了，又变得像不懂事的小孩子。
教师希望在下个学期又能看到一个懂事的你，好吗？教师还希望在下个学期能看到你写一手好字。
ｘｘ同学——
你是个思维敏捷、喜欢动脑筋的孩子。教师特别喜欢请你来答复思考习题与应用习题。因为无论多难的习题目，你都能讲得有条有理。
你文静、懂事，从来不跟同学发生争吵。即便受了委屈，你也不跟别人斤斤计较，这是教师最欣赏你的地方。教师交待给你的事情，你总能很好地完成。
但作为一名学习委员，有时候你应该主动去完成一些你应该做的事，如每次作业本的上交情况。你说对吗？
ｘｘ同学——
你那忽闪的大眼睛总是含着笑，透着聪明与机灵。课堂上你高高举起的小手，还有那锁住眉头认真思考的神态，都说明你对知识的渴求。你时刻都充满着自信，无论碰到什么样的难习题，你都能想方设法去解决。
可能是太专注于思考中吧，有时你会不知不觉地讲出声，或迫不及待地找教师验证你的想法。但是你要知道课堂是属于大家的，教师要先照顾到大家。教师欢迎你在课间的时候，来和教师一起研究。
ｘｘ同学——
首先，教师要恭喜你！恭喜你在这学期末获得了这么大的进步。无论在课堂上还是在成绩上。
看到你认真地思考教师的问习题，积极地参与同学们的讨论，教师真心地为你感到快乐。更让教师感到快乐的是你改变了你对学习的态度。学期初，你对作业总是皱着眉头，迟迟交不出作业本。
可现在的你总能高快乐兴地完成教师的作业，按时交上作业本。因此你的成绩也就进步。请记住坚持就是胜利！
学生评语 四年级学生期末评语
四年级学生期末评语。学生评语。逸 用什么词语来形容你呢？我琢磨了很久，古灵精怪 最适合了我感觉，记得刚转学过来的你上课总有些小动作陪伴你，但现在的你能控制住小手了，用它来记笔记了。你虽个小但是总能语出惊人，如果把这长处用在写作上，相信你会有更大进步。记住 多看书，方能让自己的头脑更加灵活！攀 你与刚...
学生评语 四年级学生评语样本
四年级学生评语样本推荐。学生评语。1 你是一名聪明 文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声 你的作业一次比一次整洁，并能写一手好作文，成绩总是保持优良 你工作积极，乐意当老师的小助手。平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。希望你继续努力，争取更大的进步！2 你...
四年级学生学生评语
评语鉴定参考范本。撰写人。时间。四年级下册期末 一 林逸扬 林梦晗 你是老师眼中的好学生。你很棒，勤奋好学，思维敏捷，在课堂上能听到你精彩的回答。你流畅的文笔，写出了一篇篇佳文，深得大家的喜欢。你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。记住，成...