六年级班级工作计划

发布 2020-05-28 13:32:28 阅读 3622

为了更好地合作校园组织的各项作业,结合本班状况特拟本学期如下:

一、基本状况。

本班共有学生36人,其间男生16人,女生12人。全班人数中有15人优异,中等生10人差生11人。

二、作业方针:

1、有用在合作校园各项作业,把教育作业放在要点方位,力求教育质量上新台阶。

2、安全无小事,把安全教育作业当作一项耐久的攻坚战,保证不出现意外事故。

月份来宾市小学结业测验合格。

三、详细作业措施。

1、依据本班实际状况拟定相应的。本班同学要自觉恪守校园准则,恪守班级准则。

2、安全教育不放松,做到天天讲,不时讲,处处讲,分分秒秒讲。把安全作业做好,力求不出现意外事故。

3、建立班干部小组,帮忙教师抓好班级日常办理作业,合作校园各项作业。

4、依据现在学生不良卫生习气,脏、乱、差现象严峻等。下大力度进行办理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐渐养成杰出的卫生习气。

5、经过谈心,了解各种状况,逐渐转化后进生的思维,激起他们的爱好,养成自觉学习、爱学习的好习气。力求有所前进。

6、把家校联系作业当作一项要点作业进行抓,要深化到每个学生家进行家访。了解他们的学习意向。更好地前进他们的学习爱好。本学期力求到每个学生家进行家访。

7、和科任教师密切合作,完结各科教育使命。虚心听取经验丰富的老教师的定见,把教育搞活。

8、组织学生积极参加学生展开的各项活动,力求获奖。

9、鼓舞学生积极参加课外爱好小组,尽量发挥自己的专长。尽力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。

四、详细作业组织。

二月份组织学生准时回校。

三月份组织学生学习《小学生日常行为规范》和校园规章准则。

对学生进行安全教育。

展开《怎么向雷锋同志学习》主题班会。

四月份正常教育。

展开《开卷是否有利》辨论竞赛。

五月份做好段考温习作业。

写好质量剖析。

六月份组织好“六一”活动。

七月份迎候来宾市小学结业测验。

下页更精彩1六年级班级作业计划相关内容:一、教育办理1,合作政教狠抓行为习气教育。坚持服饰外表查看和言语行为文明教育。

2,组成年级组内惯例作业的查看和办理部队,充分发挥学生的主体作用,培育学生的自主办理才能。3,学生干部查看公示制。

一、班级基本状况:我班学生48人,其间男生26人,女生22人,经过一个学期的尽力,班风、学风都有了很大前进,但还存在许多缺乏,成果较差的学生仍然较多。

一、 本班共有学生四五人,由所以一般班,班上男生许多,并且学生身上留有许多不难的习气。首要表现为,行为较为自在,自觉性较差自主学习才能不强,有的学生还带有小学生的认识,依赖性特别强,作业不能准时完结,上课不能专注听讲,许多。

为了更好地合作校园组织的各项作业,结合本班状况特拟本学期作业计划如下: 一、基本状况本班共有学生36人,其间男生16人,女生12人。全班人数中有15人优异,中等生10人差生11人。

五年级(17)班共有学生33人,其间男生18人,女生13人。年纪均在11-12岁之间。学生大多数思维品德杰出,天真活泼,要求进步,有较好的学习习气和生活习气。

但单个学生的思维境界有待于进一步的前进,少先队员中亦有思维要求不严的状况。二,作业想象。

一、辅导思维: 以校园德育教育的思维为辅导,少先队的中心作业为重心,结合学生的实际状况,经过展开赋有儿童情味的教育活动,培育学生杰出的行为习气和品德认识,增强学生自我鼓励,自我教育、自我办理的才能,积极探索特性培育的途径。

一、辅导思维以校园德育教育的思路为辅导,少先队的中心作业为重心,结合学生的实际状况,经过展开赋有儿童情味的各种教育活动,培育学生杰出的行为习气和品德认识,增强学生的自我鼓励、自我教育、自我办理的才能,积极探索特性培育的途。

一、辅导思维:以“以人为本、以德为先”重要思维为辅导,全面推行素质教育,深化贯彻落实《公民品德建造施行大纲》精力,以“五生”德育为理念,以爱国主义教育为主线,以少先活动为载体,展开丰富多采的教育活动。

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