六年级文体课

发布 2020-05-27 19:00:28 阅读 1575

六七班文体课内容。

第三周:即兴演讲会(当场抽取演讲题目后开始演讲,培养口才能力)第四周:奇闻30秒(交流自己或国家的新闻)第五周:

读书交流会(交流自己喜爱的图书。)第六周:才艺、绝活展示(展示自己的才艺和绝活)

第七周:一切活动听指挥(由一位同学发号施令,其余同学跟着做,锻炼肢体协调能力。)

第八周:故事会(轮流讲一个故事,讲的最引人入胜的为故事大王)第九周:奇闻30秒(交流自己或国家的新闻)

第十周:小小超市(开始时,每人会得到100元的“代金卷”一张,在同学那“买”的自己所需的东西。下课后物归原主。

锻炼理财能力。)第十一周:未来的模样(构建自己想象中的未来,与同学交流。

培养想象力)

第十二周:“伟大”成就(交流自己在小学六年生活中的做过的大事)第十三周:小小建议(针对生活中的现象提出建议,并制作提示牌)第十四周:

奇闻30秒(交流自己或国家的新闻)第十五周:辩论赛(培养知识与口才)

四年级文体课

四年级文体课 立定跳远 教学设计。一 设计理念。根据 体育与健康 课程标准,突出 健康第一 的指导思想,以学生的主动为目标,让。学生主动参与,使每个学生在认识上 情感上和运动参与中积极发展。二 设计理念。1.小学生喜动,兴趣易激发的特点,本课以故事形式贯穿整个教学过程。在游戏中进行多种形式的跳跃,使...

六年级复习课

估计与估算。1992年小学数学奥林匹克初赛 b 卷第3题是。的结果是x。那么,与x最接近的整数是 这道题并不要求求x,而求 与x最接近的整数 这就是估计或估算。估计与估算是一种十分重要的算法,在生活实践和数学解题中有广泛的应用,其表现形式通常有以下两种 1 省略尾数取近似值,即观其 大概 2 用放大...

六年级复习课

六年级 圆的复习 一,创设情景 再现知识。谈话 今天,我们上一节复习课,老师希望通过我们的整理和复习,同学们一定会有更大的进步。同学们有信心吗?下面我们就对第四单元 圆 进行整理和复习,进一步认识圆,理解并掌握圆的周长与面积的计算公式的推导过程,并能正确地计算圆的周长和面积。设计意图 通过谈话直奔主...