班级是学校进行教学活动的基本单位。班主任是班集体的组织者和引导者，对学校贯彻国家的教育方针，促进学生全面健康成长起着重要的作用。为了更好地搞好班级德育工作，特做计划如下：
一、班级的基本情况我们三年级一班共有学生19人，其中男生11人，女生8人。这些孩子们约有20%的学生智力较好，学习努力；60%的学生智力一般，学习较努力；20%的学生智力较差，反应慢，其中谷雨哲、张华几个同学需要下力气抓。 由于生活条件越来越优越，社会越来越开放，独生子女成了家中几代人的小皇帝、小公主，自理能力差，自控能力低，胆子大，性格开放，敢说敢做，好奇好动，活泼可爱，易接受新事物。
开学初要加大力度抓纪律，抓常规。 二、本学期本班的奋斗目标以人的发展为本，加强教育教学管理，日常行为规范管理，落实好素质教育，实现教育面向未来，面向世界，面向现代化。按照德育为主，五育并举，全面发展的要求，开展班级工作，开展好各项活动，培养良好的班风，全面关心教育和管理学生，使他们的身心得到健康地发展，提高自学能力并养成良好的学习习惯。
大力开展我能行活动，光辉我校形象，树立我校特色。以培养创新精神、创新能力及实践能力为核心，教学生学会求知、学会做事、学会共处、学会做人、学会竞争。做五会、四有的新人。
按照《小学生德育纲要》联系本班实际进行思想品德教育，搞好常规训练，新学期伊始抓好收心工作，开展好纪律规范周、常规规范月活动，培养学生良好的道德品质，争创优秀班级。 三、本学期的班级教育管理重点及具体安排 (一)、本学期的工作重点：抓常规管理，搞好学习鼓励学生相信自己能行，大胆展示我能行，积极竞争，争做素质全能好学生。
(二)、具体安排： 1、发挥班干部的作用，协助老师做好班级工作。 2、对学生进行思想品德教育。
这是经常性的重点工作。具体安排如下几个主题： (1)学习《望岛小学班级德育管理条例》;开展常规管理月活动； (2)谈新学期有什么打算(谈谈自己的理想以及怎样为理想去努力); 3)说说自己的心理话(谈谈你最喜欢什么，最讨厌什么); 4)安全永伴我行(天天进行安全教育，每周末及假期重点强调) (5)我为班级添光彩(利用次项活动重点抓常规管理) (6)学习方法研究，使学生不断掌握适合自己的学习方法； (7)我们应该做一个什么样的人。
(三)、具体时间和内容安排 1、每周一早晨的交心会了解学生回家的情况，提出本周的工作要点。班会向学生进行思想教育，树立一个典型。使学生做到心中有理想，学习有兴趣。
开展好每周一星活动 。每天利用晚点及时总结班级情况，进行教育管理。 2、每天检查室内外卫生，卫生区和值日生都分区包干到人并列好**张贴到墙，各负其责。
采取措施，表扬好的，督促差的，培养良好的卫生习惯卫。保持一个良好的卫生环境和精神面貌。 开学第一月、第一周：
开展规范管理月，纪律规范周，争新学期的第一星纪律规范星活动，重点抓常规训练，启动我能行活动。 纪律是班级授课制学习的保证。因此要从开学的第一天就狠抓课堂常规、日常行为规范。
围绕学校各项纪律制度，如两队、两操，就餐以及遵守群众纪律和社会公德等方面展开教育。让学生知道哪些能做，哪些不能做。排队做到快、齐、静，路队坚持走到家，并有监督值日。
用《课堂常规》《小学生守则》及《望岛小学班级德育管理条例》的条条款款及学校有关路队、日常行为等方面的规定，以此来规范学生的言行，培养学生养成文明规范的日常行为习惯。 第二周，继续抓常规管理，实施我能行方案，重点抓纪律，卫生，使学生及早进入学习状态，争清洁劳动星。结合母亲节开展爱妈妈，争敬老尊长星活动。
第三周，继续抓常规训练，重点抓课堂纪律，鼓励学生争做纪律模范，并利用班会进行月评。增强学生遵纪守法的意识及集体主义观念。开始培养学生自主**，合作交流的学习态度与方法，树立认真、刻苦学习，积极向上，力求创新的思想。
作业要按时完成，做到认真、仔细，用心，有错及时纠正。每人设立一个纠错本，把自己易出的错积累起来，以备复习用。学习是我们成功的基本保证，使每个学生的首要任务，只要我们努力，学坛博士就能够得到。
相信自己，你肯定行。后进生最少拿到一门状元。 第四周，深入开展我能行活动。
教育学生报效祖国，从小做起，为班级、为学校、为祖国做贡献，争纪律模范星、 清洁劳动星、文明修身星称号，培养学生的集体主义及竞争上进的思想。 九十二月份：主要全面开展我能行活动。
全面开展做做看，我能行活动。结合中秋节、国庆节重大节日进行教育，提倡学生全面发展。重点督促搞好学坛博士的竞争活动，要项项过关，科科拿状元，努力争夺学坛博士乃至素质全能称号。
另外，还要向学生进行爱国主义、集体主义、礼仪、法制、安全教育，努力杜绝不安全的事故发生。 结合教学内容、升旗仪式教育学生热爱祖国，热爱五星红旗，珍惜今天的幸福生活，发奋学习，全面发展。鼓励学生开展好学校举办的各项活动。
在学校开展的每项活动中，教育学生积极参与，培养学生竞争意识。 一月份，开展特长之星等自己没有争到的称号竞争赛，让学生充分展示自己的特长，做一个全面发展有特长的学生，冲刺竞拿素质全能称号。 四、班主任的自身要求作为班主任，不仅要搞好班级的经常性管理工作，坚持正面教育，启发诱导调动学生的各种积极因素，充分发挥榜样的作用，既要热爱、尊重、关心学生，做他们的知心朋友，又要进行严格地管理和教育，对后进生要满腔热情地耐心辅导帮助。
还要经常与任课教师、家长取得联系，互通情况，了解分析学生的状况，调用合力教育培养学生，协同对学生进行目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，并坚持减轻课业负担，搞好素质教育。改革对学生的评价体系。平时注意积累资料，设一个清账本记载有关教育活动的情况、效果、体会、以便在此基础上实事求是地进行工作，总结成功的经验和失败的教训，探索教育规律，指导今后工作。
作为班主任更重要的是严格要求自己，增强道德修养，对自己有信心，狠抓课堂教学，提高授课艺术，向40分钟要成绩，不拖堂，做到三清(即：堂堂清、章章清、月月清)，发挥考试的最大作用。坚决不体罚学生。
以身作则、言传身教。做到为人师表、教书育人。
班主任工作计划小学三年级上学期班主任工作计划书
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三年级上学期班主任工作计划
3 根据上学期干部的表现，采用民主选举的办法，选出自己信赖的班委成员，然后明确分工，各负其职，并及时指导好班干部的工作。4 班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优包差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。5 增强卫生意识，经常教育 要求他们，并做好卫生干部工作的指导，...
三年级上学期班主任工作计划
3 做有特色的班级。1 发挥班级里的集体荣誉意识，加强班级的集体荣誉感。让学生积极参加各类活动，争取取得良好的成绩。在活动中培养学生强烈的爱班级，爱集体意识，成为一个有凝聚力的班级。2 发挥班级里部分出色孩子的特长，并有计划地让这些出色的孩子带动其他孩子，把其他孩子的特长也激发出来，形成一个有自己独...