美术教案。
周次。第十三周。
授课日期。11月9日-11月13日。
教学准备课型。
废旧纸盒、吸管等手工用品设计应用。
课题爬升玩具（第1课时）
知识与技能：爬升玩具的爬升原理与制作方法。设计有创意的玩具形象，用剪贴等方法装饰爬升玩具。
教学目标。过程与方法：小组合作，利用废旧纸筒、纸盒、彩纸、绳子制作发生玩具，解决设计制作中遇到的问题，并在制作成功后参与游戏，享受游戏的快乐。
情感、态度和价值观：亲手动手创作自己喜欢的玩具，作品的成功使他们内心得到满足，变得更加自信，为今后的学习和工作树立信心。重。点。
教学重点：学习利用各种媒材设计制作有创意的爬升玩具。
教学难点：制作造型新颖别致、有创。
难点。意的爬升玩具，解决圆筒玩具重心的问题和吸管玩具吸管安装位置的问题。
教学环节。师生活动。
课前准备好上课所需的物品，教师稳定学生的情绪。
龟兔赛跑故事导入引出课题。
认识爬升玩具，**爬升原理。师：小兔爬升的秘密是什么呢？我们看看它的背面。
学生发现，小兔子肚皮上贴着吸管，吸管被贴成“八”字型，爬升的绳子从吸管中穿过，两手同事横向拉绳子时，小兔子就爬上去了。教师总结爬升原理。1.硬纸板剪造型2.卷两个小圆筒。
3.将圆筒固定在纸板上。
看教材第33页，学习多种爬升玩具的制作方法。
1、教材中爬升玩具使用的最主要材料是什么？
2、这些圆筒是怎么变成小飞机、小鸟和飞鱼的？
教学意图。通过故事激起学生学习设计制作爬升玩具的兴趣。
了解吸管爬升玩具的爬升原理，学习爬升玩具的基本知识，为艺术实践准备。
了解更多爬升玩具创作的秘密，拓展学生学习范围。
个性备课。课前准备导入。
认识爬升原理。
分析结构和装饰方法。
教学环节。师生活动。
教师示范制作方法。
课件展示花螃蟹制作方法：选取合适的纸盒剪去两边的盒盖纸条准备做螃蟹腿折出立体感组合出螃蟹身体装饰好的花螃蟹，1.做一个美观又能爬升的玩具。
2.与班上的其他同学比一比，看谁配合得好，玩具爬升得又快又平稳。
组织学生互相评价，看谁设计得巧妙有新意。教师根据课堂情况对学生学习效果、优秀作品等做总结。
教学意图个性备课。
学习制作。艺术实践。
展评、总结。
教师通过直观演示指导学生根据创作物品的特征进行形象设计，学习爬升玩具的设计制作方法。通过**教材和课件，扩大学生的信息量，拓宽创作思路。
动手制作、使学生的创造能力、动手实践能力和物以致用的能力得到提升。
通过评比使能力得到进一步提高。
板书范画设计。
教学效果。课后反思。
美术三年级上册爬升玩具
爬升玩具 课时设计 一课时。授课时间 教学目标 1 了解爬升玩具的制作方法。2 进行爬升玩具的创作和设计。3 感受爬升玩具的创作 设计 制作的乐趣，提高学生选择材料 色彩进行创作和动手制作的能力。德育目标 培养学生感受 热爱生活的美好情感。感受爬升玩具的创作 设计 制作的乐趣。提高学生动手制作的能力...
三年级美术下册《民间玩具》教学设计
三年级美术下册 民间玩具 教学设计。一 教材分析。本课一民间玩具为题材，引导学生欣赏学习。民间玩具师我国劳动人民为启迪儿童智慧 伴随儿童游戏玩乐而制作的娱乐用品，一般是手工制作而成，具有浓郁的地方特色，并随着时代的发展而不断变更，把它介绍给在电动玩具世界里的孩子们，既丰富和提高了学生的审美情趣，又让...
三年级上册美术 13《伸缩玩具》
13 伸缩玩具 教案。教学目标 1.知识与技能。知识 简单了解伸缩玩具的活动方式和活动原理 四边形易变形 技能 利用合适的材料设计 制作伸缩骨架，并根据预先的设计完成伸缩玩具的制作，培养学生的设计能力和动手能力。2.过程与方法。通过欣赏 小组讨论 体验游戏 教师演示等多样的教学方法，引导学生 设计 ...