三年级主题班会

“争做环保志愿者”主题班会。

如皋经济技术开发区实验小学三年级组张一娟。

活动背景：我们都知道垃圾对环境的污染、对人类健康的危害十分严重，但校园里、校园外，随处可见垃圾，有些垃圾就在孩子眼皮底下却也无人问津。希望通过本次活动，营造一个良好的卫生氛围，让同学们养成良好的卫生习惯，为同学们创造一个的干净整洁舒适的生活和学习环境。

同时能激起一部分学生主动参与到学校环保志愿者的队伍中来。

活动目的：1．通过活动，培养学生从小树立环保意识；

2．激发学生争当环保之花，人人争做环保志愿者。

活动准备：1．布置会场，墙上布置了贴画。

2. 准备相关**、**、证书、“小红帽”

参加人员：三年级学生。

活动过程：活动一：了解“社会上的志愿者”

1.**志愿者服务的**。

2.交流感受。

过渡：大家都说他们是“活雷锋”,是啊，**需要帮助，他们就会出现在**，现在社会上出现了很多这样的志愿者，（出示环保志愿者、世博会志愿者、足球场上的志愿者……**）他们无私奉献，为了他人、为了社会、为了我们共同的家园无私奉献着。

活动二：观察 “学校里的志愿者”

我们学校里也出现许多的志愿者，他们已经建成了一支队伍“如皋经济技术开发区实验小学志愿队”，他们经常活动在校园的各个角落，随处可见他们弯下腰捡起垃圾。请看这样几组**：

1. 出示“学校环保志愿者”活动的**。

2. 采访志愿者代表。

感谢你们这群“小天使”，有了你们，我们的校园变得更整洁了，你们就是校园的“美容师”，你们是小朋友的好榜样。大家以热烈的掌声对他们表示敬意。

活动三：体验志愿服务。

听了志愿者代表的发言，你是否也有了加入志愿服务的想法呢？其实，我们班也有部分同学已经在做着志愿者了，他们有的帮助生病的同学把饭菜打好送到教室，有的在校园里随手捡起垃圾，有的给客人老师指路、有的主动帮助老师打扫办公室……

1. 推荐身边的志愿者。

将班上志愿者的名字写在“志愿者联系单上”。

2. 颁发“志愿者”的奖状。

根据名单上的名字，表扬并颁发奖状，并请他们谈谈，为什么要主动为他人服务，今天得到大家的肯定，心情如何？

3. 集体朗诵一首诗。

活动四：加入环保志愿队。

1.环保志愿队代表读倡议书。

2.“环保志愿队”招聘志愿者。

出示招聘广告：“您想让我们的校园变得更美吗？一起行动起来，加入我们的环保志愿小分队吧！”

3.现场报名。

4.校志愿队成员为新成员发“志愿者”小红帽。

5.让我们合唱一首《未来一定很美好》

6.总结。看到同学们积极报名的场面，我被你们感动了，我们不光要服务我们的校园，为了共同的绿色世界，我们还要带动更多的同学、朋友、亲人，用我们的双手和智慧去创造美好的家园！