三（ ）班语文下册复习。
第五单元。一、 一、字。
1. 1.部首：龄（齿）、鞋（革）、巷（巳）、勾（勹）、乘（丿）、表（—）
2. 2.易写错的字：恶、鞋、巷、盏、旅。
3. 3.形近字。
悄（ ）怒（ ）旅（ ）封（ ）
稍努族（ ）鞋（ ）
凉测怜（ ）躺（ ）
谅侧邻（ ）趟（ ）
4. 4.同音字。
项潮波（ ）湖（ ）
巷嘲玻（ ）糊（ ）
5. 5.多音字（加拼音）
厌恶（ ）难受（ ）珍藏（ ）打磨（ ）假装（ ）
恶毒（ ）灾难（ ）宝藏（ ）石磨（ ）假期（ ）
6.加偏旁组成新字并组词。
辰圭齿。辰圭（ ）齿。
7.加拼音：俱（ ）晕（ ）询（ ）炕（ ）捂（ ）
二、 二、词。
1.听写（36个）
年龄、嘲笑、厌恶、嘴唇、倾斜、测验、复述、兴高采烈、挺好、皮鞋、稍稍、一盏灯、走街串巷、享受、糊涂、干啥、玻璃、品质、隐约、勾画、细碎、打磨、冻冰、夸奖、事项、乘客、杯子、吃药、延误、手表、原谅、旅途、余怒未息、一副眼镜、委屈、一封信。
2.写出反义词
镇定（ ）赞扬（ ）信任（ ）
3.成语。之情情（ ）重同（ ）共（ ）
情深情（ ）人夕（ ）处。
同力携肩 三、句。
1.判断。“呜咽”的“咽”读音应该是“yàn”（
《奇异的植物世界》主要是围绕“奇异”来描写各种植物的。（
《揠苗助长》告诉我们：做事一定要注意事物自身的发展规律。（
2.修改病句。
经过努力，夺得了比赛一等奖。
3.造句⑴小心翼翼。
惊奇： 4.伦纳德老师对“我”说的八个字是这八个字抚慰了“我” 的、 的心灵，改变了“我”对的看法。
第六单元。一、 一、字。
1.部首：整（攵）、商（亠）、寸（寸）、益（皿）
2.易写错的字：商（滴）、胸、羡慕、塑、漏、慰、惯、益
3.形近字。
抬（ ）商（ ）沿（ ）赛（ ）剑（ ）
始（ ）滴（ ）船（ ）塞（ ）捡（ ）
4.同音字。
糖（ ）贯（ ）蜻（ ）纹（ ）陶（ ）
塘（ ）惯（ ）清（ ）蚊（ ）淘（ ）
5.多音字（加拼音）
调整（ ）看守。
调动（ ）看着（ ）当天（ ）系鞋带（ ）
6.给下面重色的字加拼音。
孑（ ）孓（ ）田埂（ ）礁石（ ）搁在（ ）
归窠（ ）拓（ ）荒耕（ ）耘（ ）奠（ ）基（ ）
二、词。1.听写（32个）
蜻蜓、陶器、池塘、抚慰、贞节、蚊子、手掌、平衡、调整、结构、商量、捡拾、碧绿、一望无际、泡沫、一堆、火辣辣、搂住、胸前、灿烂夺目、羡慕、塑料、漏掉、比赛、庭院、一寸、沿着、狂风、气喘吁吁、暑假、习惯、受益无穷。
2.仿写词语。
明亮）的彩蝶的口吻的滋味
）地抚摸地思考地奔跑。
3.反义词。
喜欢（ ）悲伤（ ）成功（ ）焦急（ ）
4.成语。山（ ）水（ ）风（ ）雨（ ）高（ ）爽。
集（ ）广（ ）聚（ ）会（ ）心（ ）力。
七（ ）八（ ）情（ ）自千（ ）万。
5.排序：⑴长叶结果生根发芽开花。
小学中学幼儿园大学托儿所。
三、背诵。1.熟背百花园六诵读成语和读读背背。
2.陶行知劝孩子放了蜻蜓，是因为。
学了这篇课文，我觉得陶行知是一个的人。
3.学了《和时间赛跑》这篇课文，我明白了。
我还积累了许多有关时间的名言，如：
4.抛弃时间的人英国。
5.完成工作的方法是英国。
6.世界上最快而又 ，最长而又 ，最平凡而又。
最容易被人忽视而又的就是 。（苏联 ）
小学三年级应用题练习 56
小学应用题练习作业。三年级应用题姓名 评分 一根2米长的通风管，横截面是直径为2分米的圆，中营村去年修了2条水渠，总长604米，今年修的制作这个通风管至少需要铁皮多少平方分米？水渠长度是去年的3倍。今年比去年多修多少米？同学们参加爬山比赛，女同学分成了4组，每组有小虎家养了18只母鸡，五月份下了45...
三年级语文教案 56
课题教学内容教学。目情感目标标。教学方法。31 女娲补天。1 学习课文，了解课文主要内容。知识目标。2 学习课文生字词。3 有感情地朗读课文。教学重点教学难点教学准备。学习课文，了解课学主要内容，体会女娲为人们解除痛苦的勇敢精神。教学过程 一 谈话激趣。同学们，你们爱听神话故事吗？你们都读过哪些神话...
苏教版三年级语文教案 56
一 学情调查。1 预习的方法有哪些？又该如何复习呢？过渡 今天我们来学习为什么要认真完成作业？二 合作 学习导引 一 1 进一步明确认真完成作业的要求。2 学生看书本第 页的插图，看图上讲了什么，你自己从中又学到了什么。3 交流 1 小组交流 2 班级汇报。3 设计一道作业题，要求学生当堂练习，老师...